第5周  ABCDE 教材：《汤普森简易钢琴教程》第一册P18-22，4首乐曲。增补：手指练习1+（包括1+2，1+3，1+4，1+5）。  一、孩子

第4周  正步走和华尔兹教材：《汤普森简易钢琴教程》第一册P16-17，2首乐曲。增补：手指练习1+2，1+3，1+4，1+5。 一、从视奏到练琴。  

四、本课时的学习重点。（上周）1、2、3、4指的演奏，1指是重点。三种时值的音符组成的节奏。作品演奏要流畅完整，能有声音的变化更好。 教材：《汤普森简易钢琴教程》第一册P13-15，2首乐曲

教材：《汤普森简易钢琴教程》第一册P8-12，4首乐曲。    增补手指练习：以1指为核心的双音落键练习，1+2，1+2，1+3,1+4。  

五、孩子的生活将发生很大的变化。开始钢琴学习后，孩子的生活将发生很大的变化。练琴成为孩子每天作息的一部分。学琴以前，除了在幼儿园或学校的时间外，孩子在家的作息安排可能有：作业、娱乐（游戏、看电视等）、

三、家长的有所为与有所不为。    家长应随堂听课，了解每节课的教学重点和难点。这样，可以做到心中有数，对孩子的学习作出正确的判断。如果家长和孩子一起学，更能体

 这个系列博文摘自博主近作《我们一起学钢琴——《汤普森简易钢琴教程》教学辅导手册》中的对话家长系列（另两个系列是对话琴童和对话教师）。    杜威说：

5.1.4.（M、P、S）小奏鸣曲名字称作奏鸣曲的作品很多，最早的奏鸣曲其实就是无标题的器乐作品，与它相对的概念是声乐作品。在近五百年的发展中，不同的时期的奏鸣曲的含义有很大变化。我们现在对奏鸣曲的最

 这是钢琴演奏的一个重大技术问题。而且有太多的误解，包括国外。好多争论根本不是在说同一个问题，不是讨论的演奏法，而是讨论说法。太容易误导了。所以，这里打算说得细一些。  

这个观点早在置顶博文中就说过了，在接受《现代快报》的采访中也说过了。今天想说得深入一些。    钢琴家是什么？是郎朗，是李云迪，是陈萨（这两天要来南京，祝她演出