浅析中学音乐教学改进办法孙胤【摘要】音乐课程作为中学生素质教育重要组成部分，对中学生的全面发展有十分重要的作用。但是由于音乐教学在应试教育模式中的作用并不明显，所以越来越表现出了趋于应付的态势，如何改进这种现象是我们亟待解决
小学音乐课堂图谱教学的实践探索钱波【摘要】随着课程改革的推进和素质教育的深入，当前教育对小学音乐教学提出了更高的要求和标准。现行新改编的苏少版音乐教材大量使用了直观、形象的音乐图形谱。音乐图谱是利用点、线、符号、图画等一些简洁明了
基于新课程标准的小学音乐课堂教学目标设计研究王蕾【摘要】教学设计对于课堂教学和教师的专业成长有着重要的价值和作用，音乐教学设计是音乐教学的基础，本文主要从音乐教学目标设计的角度，并通过对5篇音乐教学目标案例设计的分析，从实践操作层面进行探讨和研
试论小学音乐教学“双课堂”中的兴趣培养王兆云【摘要】小学音乐教学过程中的双课堂教学目的在于将音乐课堂、活动课堂有机地结合在一起，打造一个可以有效激起学生热情、培养学生气质的教学环境氛围。本文就如何培养小学音乐教学“双课堂”兴趣，谈一下自己
浅析信阳地区中学音乐教育的现状金鹭【摘要】目前我国基础教育所存在的诸多不适应时代发展的问题在中学音乐教育中一样存在，而且在中学音乐教育之中还面临许多不适应时代发展的问题。本文以信阳地区中学为例，浅析中学音乐教育现状。【关键词】基础
音乐教育点滴段伟【摘要】随着我国人民的生活品质的不断提升，大家对兴趣爱好培养的注重也在不断的提高，乐器的学习运用也逐渐走入寻常百姓的生活中。在教授乐器的教学中专业与非专业的区别对待也是我们必须要直面的课题，如何让
创设教学情境，让学生感受音乐之美李淑萍【摘要】高中音乐的教学以培养学生审美为核心，注重其主体地位，从学生兴趣、能力出发，借助音乐的魅力陶冶学生情操，启迪学生心灵，唤醒学生审美意识，让其在欣赏音乐时能释放心情，净化心灵。所以，在教学时
提高高中音乐课堂教学有效性的策略分析韩藜遥【摘要】在应试教育的影响，高中生喜欢音乐但却要受到高考指挥棒的影响，不得不讨厌音乐课。学生对音乐课不感兴趣，教师也对上音乐课不感兴趣，其中原因很多。但现实高中课程设置中仍然需要音乐课，就说明音乐
浅谈音乐教学语言艺术张洁【摘要】教师是文化的传播者，而音乐作为一种艺术，因此对于音乐教师，是艺术与文化的传播者，语言的运用更为重要。本文从目前音乐教师的具体职业语言特点入手，结合现阶段音乐教学中所存在的问题来探讨如何使音
高师学前教育专业钢琴课教学内容的多维拓展方芳【摘要】高师学前教育专业钢琴课教学的多维拓展主要针对教学中期及后期进行相应的教学内容调整。【关键词】高师学前教育专业；钢琴课；教学内容；多维拓展高师学前教育专业钢琴课教学内容的设置可以分为三个阶段