朝鲜族创作歌曲的地域风格研究孙蕾（大庆师范学院音乐与舞蹈学院，黑龙江大庆163712）毛泽东同志曾说过，文学艺术的加工源泉来自于人民的生活，那种最自然的、粗糙的东西反而是最生动丰富和最基本的，是文学艺术的初始形态。在能歌善舞的朝
民族化音乐剧的探索范芸（西北民族大学音乐学院，甘肃兰州730030）音乐剧是集音乐、舞蹈、戏剧表演于一身的现代舞台剧。从它的产生至今已有一百多年的历史。音乐剧在中国的发展必然要走市场化的道路，只有把握好民族化的艺术追求
如何当好琵琶“琴童”张娅（四川师范大学音乐学院，四川成都610101）本文介绍当今业余琵琶学习低龄化的现象，引入家长在教学中的地位作用，对家长如何做好一个“琴童”进行探讨，提出一个方法，使家长贯穿整个孩子琵琶学习的过程。
普通高校钢琴演奏与钢琴伴奏相结合的教学探索张楠（大连大学，辽宁大连116622）在开展高校钢琴课程教学的过程中，除了要积极提升学生的演奏技术外，还有一项非常关键的内容就是要积极提升学生的伴奏能力，这就需要在开展高校钢琴课程教学的过程中，对学生
高校视唱练耳教学中的互动学习曾贞（汉口学院，湖北武汉430000）随着教育水平的不断提高，音乐教学工作也在不断地发展。视唱练耳教学互动已变成高校音乐专业教学不可或缺的重要组成部分。随着越来越人性化的教学改进，使得学生的音乐水平不
谈声乐生理知识在声乐课堂中的运用谢骁（大连艺术学院，辽宁大连116600）声乐就是人体自身产生的音乐，人体既可以进行演唱，又可以充当乐器。在学习声乐时，学生必须充分了解人体这件乐器，才能对其加以有效利用；同时学生对基础的声乐生理知识
论我国钢琴作品在高校音乐教育中作用王思萌（西北师范大学音乐学院，甘肃兰州730070）在高校音乐教学中常常会忽略钢琴作品的作用和价值，使得学生在音乐素质培养过程无法得到综合能力提升，高校音乐教师应该注重在教学活动中引入钢琴作品教学，合
浅谈单簧管演奏中的呼吸及练习谭政（安徽师范大学，安徽芜湖241000）呼吸是单簧管学习中的基础，是发声的动力，在单簧管演奏中占据首要地位。但是，呼吸往往又是学习和演奏过程中最容易忽略的，所以在初学练习时应当时刻关注自己的呼吸方法
本土音乐文化进入中小学课堂的实践探讨麻晔斐（铜仁学院艺术学院，贵州铜仁554300）随着我国新课程改革的进程不断的深入，音乐课程作为新课程改革之一，其对提升学生综合素质水平起到了重要的作用。音乐素材作为音乐课程的重要资源，是音乐教学实施
审视教育改革背景下的普通高校舞蹈教育石小锋王蓓蓓（宁夏北方民族大学音乐舞蹈学院，宁夏银川750021）高校中的舞蹈专业是高校学科教育的重要构成部分，舞蹈专业教育能在提升学生的艺术素养的同时培养学生的综合素质。然而我国的高校舞蹈教育中传统