


论高校音乐表演专业毕业生社会竞争力的培养
李雪莲【摘要】近二、三十年,我国高校音乐专业招生及考生人数增长迅速,本文就如何在新时期,培养出具有时代特征的适应社会需求的音乐表演人才展开阐述。本文将从能力的培养方面进行探讨。【关键词】高等音乐教育;
对中学音乐课程性质和价值再认识
赵丹 马克实【摘要】近年来,伴随着教育事业的整体发展,中学音乐教学质量也有了鲜明的提高。特别是新世纪新的音乐课程标准的颁布,更是为中学音乐教育的发展指明了方向。而对音乐课程性质和价值的明晰,则是开展好
幼儿音乐律动与创造性人格发展研究
张轩媛【摘要】爱唱爱跳是儿童的天性。幼儿园把歌舞活动纳入课堂教学,并把它当作向幼儿进行德、智、体、美教育的一门主课,是十分必要的。幼儿体态律动教学,有利于儿童身心健康发展。儿童美育,不仅仅是要培养几个
歌唱发声如何保护声带
王艳霞【摘要】每一位歌唱者在学习的过程中,都对自己的歌唱生理器官是不太了解的,一旦嗓子出现不适就非常恐慌,因此我们要科学的对待自己的歌唱能源。歌者必须了解人是一个有机整体、任何器官的病变,它都可能影响
试论课程改革体制下中学音乐教师的角色变化
曹宜冰 刘咏莲【摘要】课程改革的推行在全国有条不紊的进行,教育改革措施的不断提出,教改方案的不断修订,大量人力和物力的投入,这些对学科教育的进步和学生的全面发展都有巨大的推动作用。然而,课程改革主要改
学前教育学生如何通过唱歌增强自信
甘露【摘要】我国教育事业的发展,带动了各种公营和私营幼儿园的兴起,使得幼教市场急需大量的学前教育专业毕业学生。家长对幼儿园师资力量越发重视,启蒙教育影响孩子的一生,深化了对学前教育学生的要求。学生不仅
中西比较视域下的社区音乐文化的审美取向
阳赛玉【摘要】在经济发展的前提下,我国开始注重本国文化的发展。文化作为一种软实力,关系到国家的综合国力,我们要更加关注这方面的发展。本文主要从社会音乐文化的基本内涵、我国目前的社区音乐文化审美的基本价
基于新形势下高职高专声乐教师多元化发展的思考
苏红炜【摘要】文章以新形势下高职高专声乐教师多元化发展作为主要视点与研究对象,结合笔者长期实践经验与研究结果,通过简要分析新形势下高职高专声乐教师多元化发展的基本现状,并详细介绍新形势下高职高专声乐教
论国学在儿童音乐教育中的传承
王瑶【摘要】这个时代,对国学文化的复兴已经成为中国社会、经济、文化发展的必然需求,本文以谷建芬的《新学堂歌》为例,从儿童音乐教育的角度来分析国学在儿童成长过程中的功能,继而研究国学文化在儿童音乐教育中
浅谈歌唱的科学发声方法
邓秀兰【摘要】器乐作品需要演奏乐器来表达思想感情,歌唱是通过嗓音来演绎作品的艺术魅力,歌唱的发声等同于器乐的演奏,科学的发声方法和技巧是歌唱者必须掌握的基础“工具”。本文针对歌唱的科学发声方法进行分析