浅谈钢琴教学的创新方法及其实施路远【摘要】钢琴作为西洋古典音乐中的一种主要的键盘乐器，钢琴教学都采用类似于其他科目的传统填鸭式教学，老师单向地讲，学生被动地听，违背了师生互动，教学相长的基本教育原则，教学活动本身脱离了对音乐的直观
曲随心，谱为根柴娟【摘要】在音乐专业的各门学科中，儿童歌曲的钢琴弹唱教学工作是最为重要的一个。在幼儿教学实践中，儿童歌曲弹唱教学有助于提高儿童的歌曲演唱技巧，更有助于培养儿童对音乐的兴趣，是儿童音乐教育工作者必须具
当代高校声乐教学方法的革新分析梁姚姚【摘要】教学方法是教学过程中的关键环节，直接关系到“怎样教”的问题。然而在高校声乐教学中，该环节却一直处于单一和落后的状态中，成为了进一步提升教学质量的瓶颈。鉴于此，本文从教学方法的含义谈起，阐
幼儿师范学校音乐趣味教学探究张秀荣【摘要】宁夏幼儿师范学校的学生由于进校时音乐专业基础薄弱，在音乐专业学习中会遇到很多困难。为了更好的帮助他们学习音乐技能，提高学习兴趣，在教学实践中，我摸索出了一些趣味性的教学方法，从节奏、音准
《西方音乐史》多媒体教学课件的制作与研究蒲娟娟 施涛【摘要】在《西方音乐史》课程中使用多媒体教学课件是极常用的教学手段。但随着《西方音乐史》的发展，教学理念的改进，多媒体教学课件也应该随之进行调整。《西方音乐史》多媒体教学课件的制作与研究是
音乐课堂中有趣的“小组合作”【摘要】音乐课中如何自然的把“学讲计划”的精神——小组合作、自主学习贯穿到音乐课的每一个环节，我结合了我的学生情况，结合自己的课堂教学经验，从节奏教学、识谱教学、创编歌词、音乐欣赏、低段学生的合唱教学
谈音乐教育中的情感体验教育梁世慧【摘要】音乐教育是典型的情感体验教育。实践证明，情感体验是可以获得和培养的。教师可以通过设计课堂导入做好情绪引导、挖掘作品内容实施情感教育、外化教师情感实施情感传递等方式，让学生更好地得到情感体
达尔克罗兹教学法在少儿钢琴教学中的运用王莹【摘要】少儿钢琴教育做为社会艺术教育的组成，如何做好儿童钢琴的启蒙教育是每一名钢琴教师应该研究的课题。达尔克罗兹教学法通过在体态律动、听觉训练、即兴演奏等方面，启发着学生对音乐的感知、表现，同时更
试论钢琴教学中学生兴趣的培养谭瑾萱【摘要】兴趣，对于新事物的学习有着指引性的重要作用。在学习的过程中，兴趣的培养和保持会使学习者全身心的投入到学习的过程中，自觉的完成学习的任务，从而提高学习的效率和学习的质量。学生在初学钢琴时对
论声乐教学中的审美意识培养孙晓峰【摘要】声乐艺术是一门历史悠久，并具有广泛深入群众基础的综合表演性的艺术门类，是以最具表现力与感染力的“乐器”——“人声”为载体的音乐表现形式。早在中国古代就有编钟、编磬等音乐形式的出现，经过几