


舞蹈教学中民族民间舞“风格性”教学探讨
孙红星(新余学院,江西新余338004)民间舞蹈属于十分重要的舞蹈形式,在进行相关教学的过程中,不仅应该掌握相应的教学规律,更应该让学生感受到民间舞蹈所蕴含的中华文化,并将文化精神发扬传承。对于民间舞
高校合唱指挥课程理论与实践训练探讨 ——以《合唱指挥与训练教程》为例
史俊(新余学院,江西新余338004)合唱指挥课程是高校音乐学专业的必修课之一,为培养和输送专业的合唱指挥课程,在教学中只注重理论知识的学习是远远不够的。合唱指挥是一项实践性极强的工作,只有理论知识没
国外音乐教学体系的借鉴及启示
饶文跃(丽水学院,浙江丽水323000)社会经济的迅猛发展,促使人们对于精神文明的追求力度得以提升。当前,投身于音乐学习的学生数量越来越多,音乐学科作为艺术专业领域当中的一个重要组成部分近些年备受关注
高校音乐教育专业声乐教学改革初探
卢亮(新余学院音乐与舞蹈学院,江西新余338000)本文中笔者首先较为深入的分析了高校音乐教育专业声乐教学改革影响因素,进而结合高校音乐教育实际,提出了高校音乐教育专业声乐教学改革措施,对于促进我国高
钢琴教学创新模式的构建与思考
彭弋的(成都大学美术与影视学院,四川成都610106)钢琴教育模式对于学生钢琴素养的培养具有重要的影响作用。但是在目前的高校钢琴专业教学中,存在着教学模式单一,教学方法陈旧的问题,对学生钢琴素养的提升
高校舞蹈教学改革中引进现代舞的可行性探究
刘声超(湖南人文科技学院,湖南娄底417000)随着社会经济的快速发展,人们生活节奏的不断加快,舞蹈已经成为人们锻炼身体和放松身心的重要途径。而随着现代化的发展,现代舞也成为大众流行的一种舞蹈。很多高
浅析本科院校舞蹈专业学生舞台实践对舞蹈课堂教学的重要性
刘蓓(湖南科技学院,湖南永州425000)舞蹈教学作为培养舞蹈人才十分重要的方法,需要将其中的理论和实践技能进行结合与同步。学生舞蹈课堂教学中的基本功的训练是锻炼学生舞台实践经验的前提与基础,舞台实践
高校钢琴教学中学生实践能力的提升
李昕(云南师范大学音乐舞蹈学院,云南昆明650000)钢琴是综合了技术性和艺术性的表演艺术,其实践性特征极为鲜明。尤其是在经济不断发展的社会环境下,多数高校将教育教学改革的中心放到了大学生群体上,在教
音乐史教学理论体系构建研究
江松龙(星海音乐学院,广东广州510500)音乐是人类文化之一,它远在人类语言文字之前就已产生了。在漫长的历史发展时期,音乐得到了不同时期历史的滋润,并在新时期绽放出夺目的光辉。学习音乐史,不仅仅能够
声乐教学中演唱的情感表达探析
范梦妮(成都大学美术与影视学院,四川成都610106)音乐的动人之处除了它优美的旋律之外,更在于它本身所蕴含的不同的情感能够使听众感同身受,实现情感抒发、表达的功能。因此,一名优秀的声乐表演者一定要具