幼儿教师音乐素养提升的学前教育专业音乐课程整合研究栾娈【摘要】在高职教学中学前教育专业教学是重要的构成部分，对培养高质量、专业强的幼儿教师有着至关重要的作用。目前学前教育专业的音乐课程教学中存在诸多不完善方面，直接影响了教学效果以及对幼儿教师音乐素养
社区音乐教育中的文化馆发挥的作用分析戴凯【摘要】县级文化馆承担着地区基层公共文化宣传和建设的责任，这就要求文化馆能够对基层群众的文化生活进行了解，并根据实际情况对其进行引导，做好文化服务工作。文化馆可以对基层群众进行社区音乐教育的方式走
对社会古筝培训若干问题的思考周春蕾【摘要】随着我国经济的不断发展，教育事业的不断改革，人们生活水平的普遍提高，学校对德智体美劳越来越关注，古筝这门音乐艺术逐渐的走入了人们的生活之中，受到了全世界人们的普遍喜爱，学习古筝艺术的热情
在市场经济管理下的艺术培训机构改革发展张明亮【摘要】当今世界市场经济的不断繁荣发展也催生着观念的多样化，人们在教育，生活方式上倾向更多种多样的选择，与此同时，随着市场经济的不断发展，物质财富日益增长，人们的生活水平不断提高，在文化生活中也
后现代音乐教育理论对我国当下音乐教育的启示郑燕琳【摘要】对于现今人类思潮影响颇深的两大文化，其一是现代哲学，另外一个就是后思想学，而其中后现代思想又对我国的音乐事业的发展起到了相当大的作用。后现代教育理论严重影响着我国当代教育的发展水平，后现
音乐制作实验室建设与管理研究邹永红【摘要】随着教育改革的不断深入，加之计算机软硬件的不断开发，各大高校特别重视实验室基础设施设备的构建。特别是音乐院校，构建音乐制作实验室显得极为重要。现状下，多数高校都构建了现代化音乐制作实验室
浅析非物质文化遗产保护与利用的现状及对策闫春雷【摘要】非物质文化遗产是人类文明的重要组成部分，它对于文化的传播、文明的传承、民族精神的传递有着重要的作用。对非物质文化遗产的保护，不仅是在保护民族文化也是在保护世界文化，这对文化多样性的发展有
重视挖掘音乐教学中的文化成份邹小毛【摘要】都说中国的义务教育思路零碎、僵化，没有构建起一个完整的知识体系，显然，音乐教育也不例外。音乐教育，除了教会学生必要的音乐技能，还要有音乐文化的引领，用音乐技能和音乐文化构建起义务教育阶段
论音乐教师的职业素质秦海波【摘要】音乐教师的职业素质涵盖内容丰富，首先涉及到音乐教师的职业道德和敬业精神；其次音乐教师还必须具备合理的知识结构和优秀的专业技能；最后还必须具备良好的身心素质和先进的教学理念。本文将从音乐教
中国乐理在当代音乐教育中的缺失何依璇【摘要】自上世纪初开始，随着西方思想与文化的渗入，在音乐领域中，西方乐理体系一直占据着主导地位，但从发展民族传统音乐的角度出发，我们应该同样重视起中国乐理的教育与发展。本文就中国乐理在当代音乐教