普通高等院校舞蹈教学的特点研究何辉王宝玉（张家口学院，河北张家口075000）摘要：随着艺术教育在高校的深入开展，如何发挥舞蹈教学的优势，加强舞蹈学生的专业能力建设，展现高校学生的舞蹈才华，提高舞蹈学生的艺术品味，全面促进高校舞蹈
高校声乐教学中的审美教育研究杜雪瑶（四川外国语大学重庆南方翻译学院音乐学院，重庆401120）摘要：声乐是一门重要的表演艺术，具有高度的艺术价值与文化底蕴，不同的国家对声乐的定义与呈现形式是不同的，为了实现声乐文化的全面发展，应
声乐教育中非技巧因素的作用研究程瑞雪（河南大学艺术学院，河南开封475001）摘要：声乐教育是集理论和实践为一体的一种艺术表现方式。它除了要求学生在声乐教育中对技巧因素的掌握外，还要求学生对非技巧因素的重视。学生只有重视声乐教育中
多媒体应用于琵琶教学改革的构想探讨卜晓蕾（沈阳师范大学，辽宁沈阳110034）摘要：随着教育改革的全面推进，音乐院校的持续扩招，学习琵琶这门音乐艺术的学生越来越多，那么，相对应的教学要求也会越来越严格。高校中要求教师既能引导学生感受古
19世纪末意大利真实主义歌剧的诞生及历史意义夏辉（蚌埠市第二中学，安徽蚌埠233000）摘要：19世纪末，意大利歌剧在受到真实主义文学的影响，作曲家们开始把目光投向广大市民阶层，用手中的笔反应老百姓的真实生活，文章通过真实主义歌剧的产生背景、历
舒伯特钢琴小品的创作特点 ——以两组钢琴《即兴曲》为例刘珈（苏州幼儿师范高等专科学校，江苏苏州215000）摘要：舒伯特的钢琴小品具有着很大的时代的意义，被称为“浪漫主义的开始”他的作品也具有很大的学习意义，为世人留下了很多不朽的作品，对于器乐演奏也做出
和声分析在曲式分析中的作用探讨胡志勇（江西艺术职业学院，江西南昌330013）摘要：曲式分析的学习必须是建立在已经多多少少接触过和声学的基础之上，并能够将和声学相关的知识运用到对作品结构与作品调性的分析中去。音乐作品的曲式结构如何
女高音咏叹调“为艺术，为爱情”的演唱风格董艳艳（山东艺术学院，山东济南250000）摘要：音乐本就是一种艺术。在音乐艺术的道路上有多少音乐人在孜孜不倦的追求着，为了艺术，为了爱情歌唱。由人创作的音乐不同于大自然自然产生的音乐，人所创作的音乐
提高钢琴伴奏的演奏水平的点滴思考侯可心（山西传媒学院，山西太原030013）摘要：钢琴伴奏从属于钢琴演奏，是一种独特的音乐表演形式，是钢琴演奏者综合能力的体现，既能体现演奏者的演奏技巧又能展现演奏者的的音乐修养，只有。但与钢琴演奏不
有关流行手风琴音乐分析贺莉芳（山东大学（威海），山东威海264209）摘要：流行手风琴是音乐多元发展中的一种创新，它通透的音色、精致小巧的外形，很快在中国风靡开来。其多元化的演奏形式、不断变换的音色以及浪漫的音乐旋律改变了