


浅谈长笛教学中的基础训练
郑云飞(浙江艺术职业学院,浙江杭州310053)摘要:在教师传授学生长笛演奏技能的范畴里,基础训练(气息、技巧、吐音等)占绝对重要的地位。本文针对如何使学生快速并正确的进行长笛演奏的基础练习展开论述。
中学合唱教学中学生歌唱技巧和技能的训练方法探究
杨旭(深圳市龙华新区教育科学研究管理中心,广东深圳518100)摘要:作为集体歌唱艺术形式,合唱凭借其独特的艺术魅力受到广大听众喜爱,在学生中也拥有充足的魅力。合唱是培养学生音乐技能的有效途径,既能提
古筝基础教程
谢瑞萍(华南师范大学,广东广州510631)对于古筝的教学方法,每个古筝老师都会有自己优点和缺点,在课上没有最好的教学课堂,而是追求更加更好的教学课堂。在我看来,初学古筝的孩子是最难教的,并且在初学阶
民族音韵育满堂
宋颙(青岛幼儿师范学校,山东青岛266002)摘要:面对当代中学生的音乐教育,在新课标中便提出了民族音乐进课堂的重要性。我国现阶段,对于学生培养目标应是将每一位学生培养成为有良好音乐素养的现代文明人。
筝乐之魂的魅力 ——古筝的教学散论
马瑜(六盘水师范学院,贵州六盘水553004)摘要:如何有效的展开古筝的教学活动,发挥筝乐之魂的魅力成为当前古筝发展的重要课题。本文从古筝的教学活动所存在的问题入手,深入探究如何发挥古筝教学活动中各个
浅析古筝演奏的力度掌握训练
西明瑞(哈尔滨师范大学,黑龙江哈尔滨150080)摘要:古筝演奏力度作为古筝演奏中的基础性技术,主要起着传达音乐生命的作用,同时,演奏者对古筝演奏力度的处理得当与否,也是衡量其音乐表现能力的一个重要因
浅谈小提琴入门教学
刘立楠(南京艺术学院,江苏南京210013)摘要:小提琴入门教学是一个非常严谨且系统的过程,需要教师以及演奏者做到按部就班、循序渐进、系统科学的进行教授和学习。本文作者指出小提琴教学,要以科学的教育理
高校合唱与指挥课程教学的研究与实践
谷露(镇江船艇学院,江苏镇江212003)摘要:合唱与指挥课程既是音乐学院教学中的一门重要课程,也是军校教学中的一门重要课程。军校不同于其他高校,较之文化课,军校教学更加注重学生在团结合作方面能力的培
理工科院校民间舞艺术实践问题探讨
冯菲(1.西北师范大学,甘肃兰州730070;2.兰州交通大学,甘肃兰州730070)摘要:在理工院校实施民间舞艺术的教学有利于提高理工科学生的艺术审美能力、创造能力、应变能力、道德修养等,也有利于转
美声技巧教学中声乐演唱教学改革流程与模式
杜献(广东海洋大学寸金学院,广东湛江524094)摘要:声乐训练是美声技巧教学中的重要课程,训练的是演唱者的演唱技能。声乐训练课程,不仅可以提高学生的声乐理论知识,而且能够提高学生的声乐表演专业技能,