微课程建设在民族音乐教学中的应用宋颙【摘要】民族音乐文化传承是每一位教师的责任。文章主要阐述将工作坊教学模式与微课程理念应用于音乐欣赏课的改革中的几点思考。通过学习将音乐欣赏课程内容深化，将民族民间音乐文化的学习进行全方位的知识重组
构建声乐教学模式的科学性刘洋【摘要】改革开放后，声乐艺术得以快速发展，获得很多成绩，这从侧面反映出声乐教学质量的提高。但是在具体声乐教学中，出现一些不合理、不科学之处，这些环节对声乐教学有一定影响，限制了声乐教学进一步发展。
新课改下乡镇中学音乐教育的现状及存在的问题刘超【摘要】随着时代的发展，音乐教育得到了新一轮的课程改革，而对于基础较薄弱的艺术教育（特别是乡镇的音乐教育），我们需要用心地去探讨和研究。我国大部分乡镇学校音乐教育，由于受到应试教育的影响，始终背离
探析音乐基础理论教学的实践性白维佳【摘要】随着我国教育体制的不断改革，对音乐教学的质量与要求也在不断地提高。为了能够适应社会的发展，给社会提供更多具有高素质的音乐人才，就需要不断地加强音乐基础理论的教学。但是在这项教学刚开始入门
浅谈二胡教学中的思路创新郝燕龙【摘要】文章就新时期二胡教学提出了加强视听、激发兴趣、键盘乐器介入、加强文学修养等新举措，以求提高教学效率，改进教学质量。【关键词】二胡教学；音准训练；思路创新二胡是大家喜欢演奏的乐器之一，在素
民族器乐专业“视唱”课理论与实践技能培养研究刘佳鑫 郝宏歌【摘要】随着音乐教师对“视唱”课的培养方法不断探索与深化，“视唱”课教学培养水平有所上升，音乐教师借鉴并结合西方音乐的培养体系，提高了我国各阶段、各个音乐演奏专业方向学生的综合能力与音乐
谈新疆与哈萨克斯坦高等院校声乐教学现状王丛【摘要】哈萨克斯坦与中国新疆接壤，哈萨克斯坦高等院校的声乐教学有着它独具的特色与优势，为新疆培养出许多优秀的歌唱家。文章通过对哈萨克斯坦的声乐教学现状进行分析归纳，去其糟粕，取其精华，借鉴学习其经
浅谈幼儿钢琴教学启蒙邱美斯【摘要】音乐艺术中，钢琴具有其他乐器不可取代的地位。随着人们生活水平不断提高，“学琴热”早就在孩子们的世界展开。在幼儿学习钢琴的过程中存在着许多重要的问题，对于孩子来说，学钢琴并不是一件容易的事
浅谈童声合唱中的声音训练及和谐训练徐萌【摘要】童声合唱作为一种高雅的艺术形式，近几年获得了蓬勃的发展。好的童声合唱团所演唱出来的作品，能够给每一个观赏演出的人带来美的享受。童声合唱带给观众的感染，是合唱团每一个孩子辛劳系统训练的结果。
试议钢琴教学创新模式的构建和思考王晨帆【摘要】作为创新素质教育之一的钢琴教育，其发展已然成为重中之重，然而传统的钢琴教学模式存在着诸多弊端，因此，当务之急就是对钢琴教学模式进行改革与创新，以适应时代发展的需求。文章针对钢琴教学创新与