拓展高校钢琴教学方式的实践和思考宋玲玲（宣化科技职业学院，河北张家口075100）摘要：随着高校钢琴课程教学方式的改革，如何提高学生实践能力，是教学方法改革的重要目标，也是高校钢琴教学方式改革的目标，将理论与实践结合进行教学，是提高
浅析舞蹈教学中舞蹈鉴赏的渗透作用邱毅（湖南人文科技学院音乐舞蹈学院，湖南娄底417000）摘要：舞蹈鉴赏在舞蹈教学中是必须且必要的，它在经典剧目排练、舞蹈基础训练、优秀舞蹈作品创作及新物种的创作方面均有十分重要的意义。新的历史时期，
新时期加强职业高中音乐教育的思考齐延超（内蒙古鄂尔多斯东胜现代服务业管理学校，内蒙古鄂尔多斯017000）摘要：在我国的教育系统中，职业高中作为专业性以及技能性人才的培养基地占有较为重要的地位。而音乐艺术教育作为学生素质教育中非常重
浅析高校音乐专业中声乐钢琴艺术指导的价值体现戚鸣（郑州科技学院，河南郑州450000）摘要：所谓的钢琴艺术指导，就是大家平常所说的声乐钢琴伴奏。这门艺术专业发展时间不久，和其他专业相比起来相对年轻。钢琴艺术指导工作非常辛苦，犹如舞台伴舞一般，艰
音乐教育与青少年学生的健康成长刘树娟（云南省文山州富宁县洞波中学，云南富宁663404）摘要：音乐以其丰富多样的艺术表现力、感染力充分地满足广大未成年学生生机盎然、活泼好动的天性。音乐教育在提供娱乐功能的同时也有着潜移默化地育人功
情感表达在美声教学中的重要性刘玲（四川音乐学院，四川成都610021）摘要：情感是人类表达自我的一种方式，并且可以通过自身的情感表达达到感染他人，引起共鸣的作用，因此在平常的美声教学中老师们一定要加强对于学生的情感表达的教学。再
浅谈游戏环节在音乐课堂中的重要性凌莉（湖南城市学院，湖南益阳431000）摘要：在我国推行素质教育的今天，音乐教育在儿童的教育中有着举足轻重的作用。而现今的许多音乐课堂枯燥、乏味。因此，如何让音乐课堂活跃起来至关重要。文章主要探讨了
论音乐教育哲学与高校音乐教育改革梁祝宇帆（西华师范大学音乐学院，四川南充637002）摘要：音乐教育哲学是音乐教育时代的产物，它将音乐价值、音乐社会公用等方面上升到哲学的层面进行研究。我国音乐教育哲学目前停留在理论的阐释阶段，它与教
试论视唱练耳教学中三要素的融合李姗娜（广西艺术学院，广西南宁530022）摘要：在音乐专业课程教学中三要素指的是“技能要素”、“知识要素”以及“人文要素”，为了确保音乐教学的整体质量，在视唱练耳教学过程中充分符合上述三大要素非常关
关于中老年人钢琴教学的思考李炎（湖北师范大学音乐学院，湖北黄石435002）摘要：本文通过分析中老年人学习钢琴的心理特点，通过分析这些问题，总结出适合中老年人钢琴教学经验的方法，提高教学质量，让更多的中老年人乐于学习钢琴，从而