《图兰朵》：西方人眼中的中国童话王君卓【摘要】《图兰朵》是一部以中国故事为背景所创作的意大利歌剧，它为中西方的文化交流做出了巨大的贡献。然而，中国和西方的对这部歌剧的理解和表达仍然存在着很多的不同。本文从西方的文化视角来探寻《图兰朵
音乐史学研究的新思维袁晓萌【摘要】卡尔·达尔豪斯的《音乐史学原理》被认为是一部针对音乐历史与哲学进行透彻研究的论著，对于音乐史学研究具有开创性意义。文章主要着眼于该著作所带来的创造性思维，以让人们充分认识这部作品的价值。
创作在高中音乐教学中的作用韩哲【摘要】“科学也需要创新，需要幻想有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。”这是我国著名文学家郭沫若先生的名言。从他的话中我们可以看出科学的发展离不开创新而创新就需要我们有想象力、幻想力，打破传统
合唱团在初级阶段应如何训练莫佳娴【摘要】童声合唱这种独特的艺术活动形式对少年儿童的全面健康发展具有重要作用。在深入实施素质教育的今天，很多学校都组建有少年合唱团。但有些音乐教师在合唱团的初期训练中只注重音准、节奏、吐字等方面的
良好的声音状态是评价合唱水平的标准初冠楠高曌【摘要】合唱是音乐艺术中非常重要的一种声乐表演形式，是音乐、文学与演唱的结晶，它有着极其丰富的艺术表现力和感染力。合唱也是最能体现一个国家、民族群体意志的一项音乐活动。在我国，合唱事业有着广
浅谈全民音乐欣赏能力的提高王燕【摘要】音乐在我们身边。在本文中，我简单介绍了音乐对我们日常生活的影响与作用和我国音乐的发展与进步，重点阐述了提高全民音乐欣赏水平的方法：业余与专业，齐头并进；古典与流行，全面继承和东方与西方，继
论中国古典音乐的审美特点张芯瑜【摘要】中国古典音乐是民族文化的重要组成部分。它具有“动人以情”的情感美、“韵味无穷”的意境美、“融合协调”的和谐美等三个特点。三者之间呈现的是“相互交融、你中有我”的独特状态。中国古典音乐正是
小学合唱团钢琴伴奏存在的问题及对策研究谈静【摘要】本文通过阐述小学合唱团钢琴伴奏的现状，改进小学合唱团钢琴伴奏中存在的问题。通过对小学合唱团钢琴伴奏流程的分析，发现小学合唱团钢琴伴奏有合唱团教师水平参差不齐、伴奏与指挥之间协调性差、音乐基
中学音乐教育的艺术性引导李丽雅【摘要】音乐教育是艺术教育，音乐教学是“艺术”中的艺术。其魅力就在于潜移默化的影响学生的内心，在情感上调动学生的主动性与积极性。音乐课堂教学是展示音乐老师教学艺术、教学魅力的舞台。一节让学生喜欢
对现阶段我国幼儿舞蹈教育的几点思考赵永琳【摘要】二十一世纪是信息化、网络化、数字化时代，社会的发展需要更优秀、更全面的人才，其中包括人们的艺术审美观念、文化礼仪、待人处事等方面。然而，幼儿阶段正是培养人才的启蒙阶段，在幼儿阶段开展舞蹈