对当前高中音乐教学存在问题及其突破途径的研究潘来好【摘要】当前，新课程改革已经进入了全新的阶段，传统的教育理念教学模式已经不再适应教学发展的需求。对于高中音乐教学而言，部分教师还存在着诸多的问题，这对教学成效的提升形成了制约。文章主要针对当前高
“回课”在视唱练耳教学中重要性的体现贺炎如【摘要】文章主要从巩固课上内容、提高学习效果；轻松娱乐中学习、灵活变通中进步；共同参与，协作共赢，共同进步；提高创新意识与表演意识；扩展知识面，提升音乐综合素养等五个方面论证了“回课”在现代视唱
浅谈小学音乐教学中的审美教育史玉清【摘要】美育在素质教育中具有重要地位，但是“以音乐审美为核心”的教育理念并没有被很好的贯彻。文章从创设愉悦的审美情境、将审美教育贯穿课堂教学、重视欣赏优秀音乐作品、培养学生的审美评价能力、积极开
普通高中零起点管乐团的管理与培训王现青【摘要】安阳一中管乐团的团员主要由没管乐基础的同学构成。普通高中学生面临着高考的巨大压力，在这样的背景下，要使管乐团能够正常运转，需要得到领导的重视和科学合理的管理与培训等。【关键词】普通高中；
音乐课堂备课环节的教学思考周晓玉【摘要】音乐课堂教学是教师工作的主阵地。备好课是上好音乐课的前提，是提高音乐教学质量的基本保证。音乐教师只有对教材内容、教学对象、教学环境、教学方法等了然于胸，才能在音乐课堂上游刃有余。【关键词
浅谈少儿扬琴教学中的常见问题及解决方法徐佳乐【摘要】近年来，家长越来越重视少儿的教育问题，特别是少儿的素质教育问题，音乐教育是少儿素质教育的重要组成部分。学习扬琴不仅能开发少儿的大脑，还能激发少儿对音乐的兴趣，因此越来越多的少儿加入到扬琴
对职业学院音乐教学的探究魏清【摘要】对于职业学院而言，音乐教学的主要目的在于加强学生音乐欣赏教育教学，并且实现音乐课程教学作用的最大化，培养学生学习的积极性、主动性以及自主学习的意识和能力。文章将对职业学院音乐教学过程中存在
试析高师声乐教育教学对学生综合能力的培养提升庞洁【摘要】随着我国素质教育的不断深化落实和新课改要求的提出，学生教育中，对于素质和审美能力的培养显得越来越被重视。中小学生是我国未来建设的希望，是祖国的花朵，也是素质教育的起始群体，因此对于中小学生
小学音乐教学中创新教育的实施研究陈洪珍【摘要】在小学音乐教学当中进行创新教育具有重要意义，对于培养学生的创新精神有极大作用。在今后的教学过程当中，教师要结合实际来制定相应的教育方式和方法，改变教学模式，创设教学情境，调动学生学习的主
浅谈小学音乐课堂教学中的“和声感”培养张敏【摘要】“和声感”具有纵向音乐思维特点，是人对调性、和声运动、终止、色彩的辨别能力。文章着重阐述了小学音乐课堂教学中对“和声感”培养的缺失原因，并从“前期预备”、“阶段性目标设定”、“综合性游戏设