


钢琴教育现状及其发展思考
周婉怡(湖南师范大学音乐学院,湖南长沙410081)随着人们生活水平的提高,人们的生活发生了重大的改变,人们在填饱肚子的同时也开始考虑提升精神品质,学习钢琴是一个不错的选择,因此越来越多的孩子开始走上
高专学前教育专业钢琴教学模式改革设想 ——基于当前学前教育专业人才培养目标视角
唐修整黄细英(湘南幼儿师范高等专科学校,湖南郴州423000)当前,国家和社会对学前教育师资人才培养提出了新的要求。我们站在新时期人才培养目标视角上,针对传统高专学前教育专业钢琴教学模式弊端,提出了几
《f小调第二钢琴协奏曲》中的现代色彩分析
李辰(江西艺术职业学院,江西南昌330013)《f小调第二钢琴协奏曲》是肖邦所创作的代表性作品之一,时至今日,这首协奏曲依然受到了很多人的热爱和追崇,而本文也就《f小调第二钢琴协奏曲》中的现代色彩进行
浅谈体态律动教学法在高师学前教育专业钢琴课中的应用
李宇涵(长沙师范学院音乐舞蹈系,湖南长沙410100)随着幼儿教师需求量的不断增加,学前教育专业的招生规模不断扩大。学前教育专业的学生大部分在入校前没有学习过钢琴,普遍缺乏音乐理论做基础,因此应该重视
钢琴教学中师生互动模式的构建
韩钦(浙江音乐学院钢琴系,浙江杭州310024)从当前的钢琴教学来看,与传统的教学相比,钢琴教学已经在进步中发展,在发展中逐渐独立,有了一个实质性的进展,摸索出了适合中国钢琴教学的一套独立的教学模式,
浅议慢速练习在钢琴练习中的重要性
白雪艺兰(四川文化艺术学院,四川成都621000)慢速练习是一个大脑记忆与技术巩固结合的过程,在钢琴的练习中,慢速练习是至关重要的。钢琴练习的过程中,需要的是心境的安静和手指的灵活,慢慢地弹奏、练习,
论数码钢琴集体课在教学中的优势
潘璐(沈阳音乐学院艺术学院,辽宁沈阳110168)在钢琴教学中,数码钢琴作为一门必修课和基础课,在高校的教学中占据主体位置。数码钢琴教学能够将钢琴教学的基础知识相互合并,能够使钢琴教学更加的综合化。现
新形势下高校钢琴教学现状与改进对策
周民(内蒙古师范大学音乐学院,内蒙古呼和浩特010022)随着我国经济的发展,艺术教育事业也有了很大的进步,钢琴教学作为高等院校艺术教育的重要组成部分,近些年很受大学生欢迎。随着教育改革的不断深入,钢
浅谈高师视唱练耳教学的意义
赵康延(辽宁师范大学音乐学院,辽宁大连116029)视唱练耳是音乐专业一门技术性较强的基础课程,是进行专业学习,艺术实践之根本。视唱练耳教学的意义是提高学生的音乐艺术修养,促进形成和发展学生的音乐审美
浅析钢琴伴奏在声乐演唱中的艺术影响
王英君(常州工学院,江苏常州213002)作为“乐器之王”的钢琴极具音乐表现力,能够较好的诠释各种类型的音乐作品。声乐钢琴伴奏,是钢琴众多演奏形式中最为独特的一种,它是一种具有极高的审美价值的艺术,在