舞蹈钢琴伴奏音乐的特点李敏【摘要】舞蹈钢琴伴奏音乐是舞蹈基训教学中重要的组成部分。舞蹈钢琴伴奏音乐大多使用规整节拍，音乐主题具有歌唱性和鲜明的艺术形象。结构以乐段及单二等小型曲式为主，结构具有方正性。发展手法主要运用承接、
浅谈肖邦钢琴叙事曲的艺术特征邹越【摘要】肖邦作为接触的浪漫主义作曲家，用其一生创作了四首著名的钢琴叙事曲。肖邦的钢琴叙事曲具有浓郁的民族特征，融入民族忧患意识，并在叙事曲中采用了多种不同曲式结构，追求突破创新，同时，充满了鲜明的
高校钢琴基础课教学改革探究杨欣宇[摘要]高等音乐院校的钢琴基础课对提升学生的整体音乐素养，全面提高音乐能力具有重要的作用。钢琴基础课不仅与钢琴各课有密切关联，也有广泛地横向联系，是各门音乐学科的基础。本文针对现阶段高校钢琴基础
大学钢琴教学改革的构思与实践朱红艳[摘要]大学钢琴教学对于培养新世纪的钢琴人才，不断地提升我国钢琴音乐的总体水平有着关键性的作用。但是随着时代的不断进步，传统的大学钢琴教学在较多方面已经不能够满足现阶段钢琴事业发展的要求。文中从
论钢琴教学中的艺术表现力徐向红[摘要]钢琴艺术表现力是当代高等院校钢琴专业学生必须研究的一项重要课题，它是衡量钢琴弹奏质量水平高低的尺度，也是考查学生艺术修养内涵深浅的有效途径，本文着重从钢琴技术训练、艺术想象力以及通晓中西
法国社区钢琴教育对中国社区钢琴教育的启示余施洁[摘要]中国与法国的社区钢琴教育发展过程中既有共性，又有个性。本文将对法国的社区钢琴教育进行介绍和分析。[关键词]中国；法国；社区钢琴教育；比较一、法国社区钢琴教育概述法国公立钢琴教育办学机构以
论钢琴教学与演奏之道刘和智[摘要]与大部分的理论知识和技能技巧的学习不同，钢琴的教学和演奏强调在实践中，实现技术与艺术的统一结合。钢琴的演奏不仅仅强调弹奏者的技术，还需要在弹奏前，了解该作品的曲式结构、创作背景及作曲家的
钢琴伴奏在声乐教学中的问题探析李斌[摘要]钢琴伴奏在声乐教学中占有极大地比重，也是一门重要的音乐表演艺术形式。声乐教学的主要内容是包括了教师的指导性伴奏以及学生的演唱，良好的钢琴伴奏能够引导学生正确地掌握声乐作品的技巧和方法。目前
浅谈视唱练耳教学中钢琴即兴伴奏能力的培养高杨宏[摘要]在视唱练耳教学中培养学生的钢琴即兴伴奏能力极为重要，对此需要从学生多方面能力的培养入手。比如，钢琴弹奏能力、音乐听觉能力、节奏听觉能力、即兴应变能力、多声思维能力以及曲式分析能力的培养。
儿童钢琴课程教学中的教学评价形式与方法探析袁媛[摘要]教学评价是指依据一定的教育性质、教育方针、政策以及课程标准，对所确立的目标，运用有效地手段和方法，对实施的各种教学活动的过程与效果，对个体完成学习与发展需要的程度做出价值判断的过程。儿童钢