新形势下高校钢琴教学现状与改进对策周民（内蒙古师范大学音乐学院，内蒙古呼和浩特010022）随着我国经济的发展，艺术教育事业也有了很大的进步，钢琴教学作为高等院校艺术教育的重要组成部分，近些年很受大学生欢迎。随着教育改革的不断深入，钢
浅谈高师视唱练耳教学的意义赵康延（辽宁师范大学音乐学院，辽宁大连116029）视唱练耳是音乐专业一门技术性较强的基础课程，是进行专业学习，艺术实践之根本。视唱练耳教学的意义是提高学生的音乐艺术修养，促进形成和发展学生的音乐审美
浅析钢琴伴奏在声乐演唱中的艺术影响王英君（常州工学院，江苏常州213002）作为“乐器之王”的钢琴极具音乐表现力，能够较好的诠释各种类型的音乐作品。声乐钢琴伴奏，是钢琴众多演奏形式中最为独特的一种，它是一种具有极高的审美价值的艺术，在
浅析四手联弹中的合作技巧 ——以勃拉姆斯《匈牙利舞曲NO.1》为例张丹琼（山西师范大学，山西临汾041004）钢琴除独奏以外，还有四手联弹、双钢琴等演奏形式。四手联弹作为特殊的表演形式，既能提高演奏双方的节奏感和协调性，又能提高人们对音乐的兴趣。本文针对四手联弹中双
中国艺术歌曲钢琴伴奏的艺术表现张华杰（许昌职业技术学院，河南许昌461000）中国艺术歌曲经过百年的发展，创造了大批的优秀曲目，开拓出新型的音乐创作之路，钢琴伴奏也越来月收到重视。中国艺术歌曲中，钢琴伴奏能够展现歌曲的情感、渲染歌
浅析贝多芬奏鸣曲《黎明》第一乐章的演奏技巧及情感特征郑华姝（沈阳音乐学院艺术学院，辽宁沈阳110168）贝多芬奏鸣曲是古典时期钢琴艺术的顶峰之作，作为其中的代表曲目《第二十一“黎明”钢琴奏鸣曲》更是其情感最丰富，戏剧性最冲突、对比最强烈的作品之一。该作
浅析钢琴伴奏在流行音乐中的地位与作用苏殊（西华师范大学音乐学院，四川南充637002）钢琴被誉为“琴中国王”，每每谈及钢琴艺术，浮现在人们脑海中的大多是钢琴家们在音乐大厅里的独奏音乐会。但是随着社会经济水平的提高，人们的文化需求也显得丰
钢琴演奏中的心理因素分析及调控周丹郑凤鸣（辽宁科技学院，辽宁本溪117004）一般来说，具有良好的心理因素，是做好任何一件事情的重要基础。这对于钢琴演奏来说，也更是如此。可以说，演奏好钢琴曲目是一项比较难的艺术表演活动，这其中不仅
论钢琴即兴伴奏中的理性与感性李梦姗（河南师范大学新联学院，河南郑州451464）本论文从钢琴即兴伴奏的角度出发，深入分析并探讨当前钢琴教学的近况与研究现状，揭示了钢琴即兴伴奏的内涵与特点，运用的理性思维方法和情感投入方法，进而深
浅探钢琴八度演奏技法的表现形式于熙媛（广西师范大学，广西桂林541004）众所周知，八度演奏技术是钢琴演奏技巧中较为困难的部分.因此，本文通过对八度演奏技巧研究，力求使八度演奏更加完善。在八度技巧练习中，我们不但要知道其演奏的类型