高职院校音乐赏析教学谢潇随着我国素质教育改革的不断深化，音乐美术教育受到了越来越多的重视和关注。音乐欣赏不仅能够提升学生的审美能力和欣赏水平，还能够提高学生对于情感的感知和认可能力。本文主要从高职院校开设音乐欣赏课的必要
职校音乐赏析课应突出德育和美育功能【摘要】音乐即用有组织的乐音来表达人们思想情感、反映现实生活的一种艺术。音乐能够使人类情感产生共鸣，伴随人类起源而起源，它们不是人类身外之物，也不是人类最初的物质生产，而是一开始就是一种富有情感的感于
新时代背景下高等院校《音乐赏析》课程设置的功能性探讨【摘要】音乐作为反映现实生活的艺术，以流动的声音表现人们的思想感情，以其特有的形式影响着全社会的艺术。高等院校《音乐赏析》课程的设置，是新时代高等院校大学生认识世界、树立人生观、提高审美情趣的重要手段
高职音乐赏析课中融入中国传统文化的探索与实践李姝高职音乐赏析课作为高职院校的公共基础课，是学生提高人文素养的重要课程阵地。中国传统音乐历史悠久，丰富多彩并极具特色，是我国传统文化中的一块瑰宝。如何在高职音乐赏析课程中融入中国传统文化，让中国优秀
论高校音乐赏析课教学中审美情感的培养周力（湖南理工学院东院，湖南岳阳414000）论高校音乐赏析课教学中审美情感的培养周力（湖南理工学院东院，湖南岳阳414000）【摘要】随着我国素质教育的普及，艺术教育在普通高校中的地位和作用已得到相
论高中音乐赏析课中钢琴音乐的运用谢娟（中国人民大学，北京100872）论高中音乐赏析课中钢琴音乐的运用谢娟（中国人民大学，北京100872）随着新一轮课程标准改革的实行，素质教育的重要性越发受到社会各界重视。音乐教育作为兼具知识性与
音乐史与赏析在音乐课堂当中的作用研究【摘要】近年来，随着基础教育对音乐教育的重视逐步提高，音乐教学在课堂活动中的比重逐步增加。音乐知识，鉴赏，技能等在大纲中也明确规定了教学内容，这就意味着全面系统的基础音乐教学被摆在了重要的位置。音乐史
浅谈音乐要素在赏析课中发挥的作用王静宇（三门峡职业技术学院，河南三门峡472000）浅谈音乐要素在赏析课中发挥的作用王静宇（三门峡职业技术学院，河南三门峡472000）音乐赏析课是一门基于学生听觉的感性教育课程，通过对学生艺术鉴赏能
电视剧《我的前半生》音乐赏析吴艳（塔里木大学人文学院，新疆阿拉尔843300）电视剧《我的前半生》音乐赏析吴艳（塔里木大学人文学院，新疆阿拉尔843300）电视剧《我的前半生》片头曲是小提琴独奏的纯音乐，插曲是富有感染力的轻爵士
浅谈如何在小学音乐课程中开展音乐赏析教学陶岚【摘要】小学音乐课程是一门开展情操陶冶和审美教育的良好课程，通过对音乐的学习和欣赏有利于提升学生的感知能力和审美能力，不仅是丰富学生精神生活的有效手段，更是新课标背景下培养学生综合素质和核心素养的