刘洋摘要：听觉感知作为音乐心理学研究的内容之一，在钢琴演奏者的音乐审美过程中发挥着重要的作用。本文分析了音乐听觉感知的本质以及听觉感知的具体内容，包括对旋律、节奏、音色以及和声的听觉感知，认为在演奏过

张健【摘要】钢琴艺术指导这门学科在我国发展时间不长，近二十年钢琴艺术指导的艺术价值随着各个艺术门类的发展不断提升，尤其是在声乐演唱中占有重要地位。一首声乐作品要想把其整体风格与内在精神完美演绎，离不开

汤泓玲（湖南科技大学艺术学院，湖南湘潭411201）研究音乐内心听觉的作用，对于演奏者更好地弹奏作品具有重大的现实意义。本文将从二个部分分别进行论述：第一部分：阐释音乐内心听觉的重要性，在这一部分中，

颜新祯摘要：对于活泼好动的儿童来讲，钢琴练习是一件很枯燥乏味的事，而教材的使用则在很大程度上会影响到儿童的钢琴练习，那么就必须要充分了解教材。为此，本文主要就针对儿童钢琴初级教材展开探讨，以期可以为激

杨磊摘要：钢琴基础课程的有效拓展不仅有助于演奏者艺术修养的提高，还有利于协调能力的有效拓展。因此需要在钢琴基础课程中融入四手联弹作品，并灵活运用到钢琴演奏中。本文就钢琴基础课程中四手联弹作品的基础运用

高艺【摘要】众所周知，音乐记忆能力的高低对于开展钢琴学习活动能够起到重要影响，是学习思维活动中的关键因素。笔者系统地分析了音乐记忆能力的重要性问题，依托于探究在听觉等感官当中的运用，将认知心理学理论与

杨泽（成都师范学院音乐系610000）摘要：近年来高校中对于钢琴人才的培养关注度越来越高，越来越重视中国钢琴作品在教学中的不可替代的位置。钢琴虽然是从国外引进的一门乐器，但是因为它的曲风灵活多变，声音

葛莹莹【摘要】随着国家对学前教育专业的关注越来越多，而学前教育专业学生生源素质逐年下降，钢琴教学陷入了瓶颈。作为一名高职院校的学前教育专业的钢琴教师，在我将近10年的教学生涯中，“终身学习”使我能得到

摘要：“内心听觉”是将视唱练耳“内心化”的能力，也是在人类内心中所进行的，为一般人所共有的一系列与听觉有关的音乐活动。现今以综合性大学为例，发现在声乐演唱与伴奏过程中，伴奏者与演唱者仍会在节奏、旋律、

李薇（山西太原市文化艺术学校，山西太原030000）钢琴教学是一项长期的练习过程，需要不断进行机械式的手指训练，而传统的钢琴课都是采取“一对一”的教学模式进行单人弹奏练习，长此以往，这样的教学难免让学