钢琴启蒙教育中对音色的培养学习钢琴不仅学生要有一定的天赋和刻苦精神，更为重要的是在教学中教师要有正确科学的训练方法。笔者认为钢琴起步训练包括三个方面一是学习基本的理论知识即认识五线谱、谱号、拍号音符、时值等；二是学习基本的弹奏
通过什么途径帮助幼儿掌握基本音乐能力牢牢抓住节奏感的培养。节奏比音高更容易被幼儿感觉。节奏是体验音乐美感的重要来源，它充满生命、感情和意义，决不仅仅是一种数学关系。应鼓励幼儿从实际的音乐中获得对节奏的印象、经验，逐步形成节奏的内心感觉，
英日中三国钢琴考级现状简介及分析钢琴作为西方传统乐器凭借其宽阔的音域、美妙的音响和高雅的演奏风格被尊为“乐器之王”。近现代时期，随着世界经济的进步和文化的交融，钢琴也漂洋过海，给全世界各国喜爱她的人们带去音乐的享受。 &n
练琴技术中手指训练与技巧手指的能力是指每个手指是否有独立活动的能力，在具有独立性的基础上是否灵活和有力。表现在弹奏上则清晰度、均匀度和流畅度。在教学和考级中经常能见到的毛病是，学生弹琴时手指不主动地动，每个音弹下去时都靠手腕
钢琴专家解说钢琴演奏的技术与技巧钢琴教育在现代中国得到了广泛的发展，可是在学生和家长甚至在一些钢琴教师的心里，对钢琴技术、技巧的概念还有疑惑不解之处，这不便于读书、听课、交流、看考级评语，还容易出现理解上的错误，给学琴带来不便。因此
钢琴练习曲都有多少种？我们应该怎么选择？钢琴三百年的历史长河中，练习曲真的是浩若烟海。不同时代的作曲家、钢琴教育专家都写过钢琴练习曲。最早的练习曲可能就是巴赫为他的孩子们写下的那些乐曲吧。但这些乐曲看上去都是那个时代的乐曲小型化了的产物，在
郎朗的钢琴学习：八条黄金法则！郎朗在接受国外YouTube频道FranceMusique的邀请，来和全世界的钢琴爱好者传授他自己这几十年练琴总结出来的独门秘诀。正如郎朗所说的，他认为学钢琴的理想年纪，上到100，下到2岁。小编想到
“冠军教练”但昭义告诉你，练手指独立性的两个有效方法！对手指独立性训练比较有效的方法是：保留音练习和5指的非连音练习。01保留音练习保留音练习的方法是：将5个手指在一定的键盘位置上无声按下，然后，依次作独立的抬起和落键动作。保留音练习的要点是：1、抬起、
钢琴考级或比赛中不能做的那些事，一定要引以为鉴！ 01出错不要停很多学生在台上演奏的时候出错就马上停止演奏，这是大忌，因为不管你出了什么样的错误，都是你这首曲子的演奏过程，一旦停止，你曲子的完整性就彻底没了。弹错了请你接着往下弹，不要被自己的错误而影
提高练琴效率的几个办法和其他学科一样，钢琴的学习过程也遵循着一个普遍规律：由浅入深、循序渐进。随着程度的深入，练琴时间也要适度增加，这也是必不可少的要求。但是在中小学的业余钢琴学习过程中，文化课的分量、家庭作业在不断的增加