少儿学习钢琴的动机与现状少儿学琴的动机是始源，在钢琴学习的初级阶段时，了解少儿学习的动机是第一要务，因为只有了解清楚，我们才能针对其动机制定教学方法。 &
弹钢琴之如何唱谱虽有一些老师要求唱谱，坚持唱谱，但往往缺乏规范，很多学生只唱音不唱节奏、节拍，更不用说其他音乐记号，这样的唱谱是把音符与其他符号割裂开来，把旋律与其他要素割裂开来。正确的唱谱个人认为有以下规范，唱谱同
五线谱的读谱和视奏的方法一、背口诀在五线谱中,高音谱表的5条线是自下而上的排列的；最下面的是第一线，一次类推往上是第二、第三、第四、第五线。我们要背的就是这些线上的音，请跟我说:高音谱表一线mi二线sol三弦si四线re五线
初学钢琴时需要注意什么一、自然放松的状态1、身体的放松经常会看到一些习琴者在弹奏时胳膊和手腕非常僵硬，身体动作也极不协调，这导致了弹奏出来的声音也非常生硬、没有音乐感。对于这样的问题，需要在老师的指导下很好地去体会和调整，
孩子学琴注意力培养的方法 第一点是对老师的要求。面对注意力不集中或者是集中时间较短的孩子，上课时一定要明确目标，在孩子注意力最集中的时间把本堂课要讲的要点教授给孩子。这个目标一定要具体有针对性，并且是孩子能够做到的，以利于树立
把握有规律的节奏对于节奏的最初认识过程是准确地辨认不同时值的各种音符和休止符，并在节拍和速度里把他们弹奏出来。两个八分音符如何数拍子，有两种情况：一是数一拍；二是数一一。其实对于两个半拍子来说
用呼吸弹奏美妙的钢琴音乐一、正确合理的呼吸有助于消除演奏中的紧张情绪在钢琴演奏中，身体各部保持松弛，避免紧张，是获得良好演奏效果的重要条件之一。钢琴演奏中的“心理紧张”，探其究竟是由于呼吸不当造成的，我们弹奏钢琴时，是通过肌
钢琴让每个孩子感受音乐带来的快乐1、开发及发展智力儿童学习弹奏钢琴常须十指各自独立灵敏活动，左右手都能得到均衡及高度独立的训练，使大脑左右半球的机能获得同等的发展并增进亘相协调的关系。此外，学习钢琴要接触和阅读大量的优秀钢琴音乐作品
如何配合家长辅助孩子学习钢琴1.如何选择孩子学习的乐器1）从生理发育的层面：4岁以下：孩子手指相对软、肺活量小、理解能力有限，学习吹奏乐有困难，在幼儿阶段最好不要选择这类乐器，可参加一些早教课程，比如幼儿打击乐的音乐课程等（感受
如何提高弹奏速度和演奏质量在教学实践中，很多老师会发现这样一个有趣的现象：初学钢琴的琴童，都喜欢“弹快”。快速弹奏是他们心中最期待表达的一种“炫技”方式。然而，事与愿违的是，在手指的演奏还没有达到“完全站稳”的状态时，快速弹奏