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音乐探索
  • 浅谈汉字语言在声乐演唱中的运用浅谈汉字语言在声乐演唱中的运用

    陈皓一、语言是歌唱表现的关键艺术门类缤纷绚烂,音乐、美术、舞蹈等,都是借助形象的思维与语言。其中声乐是对人类社会和生活有较大影响的艺术形式,录载与见证了各个历史时期的人类文化,反映了人类的生存状态。我

  • 浅析小提琴演奏技巧与艺术的关系浅析小提琴演奏技巧与艺术的关系

    宋璐璐摘要:准确地探究小提琴演奏技巧和艺术二者之间的关系,有利于提高小提琴的演奏水准,朝着高水平、高标准和高技术的方向发展。当今,小提琴演奏和音乐并没有较好的结合在一起,使整个演奏毫无艺术感可言。关键

  • 鉴赏为平台,兴趣为动力鉴赏为平台,兴趣为动力

    朱男摘要:在音乐课堂教学中培养学生的审美情感,不仅可以让学生放松心情,同时还可以让学生具备更强的心理素质和道德观念。因此初中音乐教师一定要注重对学生审美能力的培养。然而一直以來很多初中教师并不注重学生

  • 吸收他民族艺术精华完善和发展本民族之艺术吸收他民族艺术精华完善和发展本民族之艺术

    张远摘要:本文以丰富的论据探讨了艺术民族性与世界性的辩证关系。提出了世界艺术性不等于欧美化的观点,做出了艺术的世界性不以某一国、某一地区的艺术样式为标本,而是处于发展之中的详细阐述。同时也客观地指出了

  • 浅议微格教学开展的价值浅议微格教学开展的价值

    邵泉馨摘要:教师技能的专业化是教师专业化中的一个组成部分,但却是其中非常重要的部分。教师教学技能的专业化对教师专业化有着重要的作用。微格教学在培养师范生教学技能方面具有很多优越性,微格教学是培养师范生

  • 柏辽兹与李斯特的《拉科西进行曲》浅析柏辽兹与李斯特的《拉科西进行曲》浅析

    张鹏柏辽兹认为,乐曲的音和音响总是低于思想。并且,实际创作中,须先有想法和内心情感,从而付诸行动,谱出乐曲。他的根据歌德《浮士德》所写的作品自然也不例外,在作品中,他加入了自己大量的理解与思考,并使这

  • 欣赏交响乐之父欣赏交响乐之父

    林玉峰摘要:海顿是奥地利著名的作曲家,被称之为“交响乐之父”,他的音乐成就主要在于将交响乐固定成为四个乐章,并且给了交响乐一个基本格式。我们耳熟能详的《惊愕交响曲》就是其代表作,在音乐中充满了升级盎然

  • 论小提琴演奏中的“音”、“情”与“想”论小提琴演奏中的“音”、“情”与“想”

    康乐摘要:小提琴演奏以“音”、“情”的高度结合来体现艺术的审美情感。音和情在艺术表现中为统一的表现整体,二者以技巧的组合为纽带,相互依从、相互制约,不断完善,以达到理想的演奏境界。而“想”却能使二者升

  • 大炮与音乐大炮与音乐

    陈兆国毛主席曾经说过:“十月革命的一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义”。从某种层面上说,新中国自出生起,一路走来都是顺着那条弹道的轨迹走向希望,迈入今天的辉煌。而“喀秋莎”——这门特殊的火箭炮,在白

  • 试论主演的审美情感试论主演的审美情感

    韦荣华一出大戏,总是有主角和配角,就像红花和绿叶,没有红花显不出绿叶,但红花自身也要开得鲜艳和耀眼,否则体现不出红花的作用。随着戏曲艺术的发展,特别是戏曲要表现现代生活,需要对传统的艺术形式进行革新,

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