


情感控制在流行声乐演唱教学中的渗透
王敏泽(琼台师范高等专科学校,海南海口571127)摘要:流行声乐在当代乐坛占有重要的地位,所以对于学习歌唱者的要求也从简单的声乐知识、演唱技巧提升到了情感控制和表达的境界,这样才能完美的诠释音乐作品
高等院校声乐小组课教学模式探析
唐萌萌(安阳师范学院人文管理学院,河南安阳455000)摘要:随着我国教学改革的逐渐深入,教育方式发生了很大的改变。声乐课已经由传统的“一对一”的教学模式向灵活多变的“小组课”转变。对于刚刚踏进大学校
探析地方高校声乐课堂中的新化山歌教学
唐博(湖南人文科技学院,湖南娄底417000)摘要:声乐是音乐艺术的重要组成部分,地方高校的声乐教学应该要与优秀的地方音乐文化紧密结合起来。新化山歌是一种独具特色的民间音乐艺术形式,探析地方高校声乐课
试探对音乐剧演唱教材的曲目分类
谭洁(四川师范大学舞蹈学院,四川成都610101)摘要:笔者在从事音乐剧的声乐教学中发现,音乐剧教材甚少。即使有一些教材,也并未进行过详细地分类,这对于教学是十分不便的。因此笔者通过多年教学实践,对常
探析合唱活动对提升大学生综合素质的作用
庞兴华(徐州工程学院艺术学院,江苏徐州221000)摘要:通过参加大学生合唱团,可以帮助大学生获得审美体验,培养人文气质,拓宽人文视野,提高人文境界。现代社会对大学生的综合素养的要求不断提高,本文重点
从西洋唱法的民族化看民族声乐的教学改革
苗妍(沈阳音乐学院艺术学院,辽宁沈阳110168)摘要:现阶段,我国高校的音乐教育还面临着很多严重的问题,这些问题的存在会导致我国音乐专业培养人才的发展不够全面,耽误了音乐专业学生的未来。而在音乐专业
新课程背景下高中声乐教学有效性的探讨
罗玲(四川珙县第一高级中学,四川珙县644501)摘要:音乐教育我国国民教育发展中非常重要的组成部分,而高中阶段的声乐教学是对学生的艺术素养以及为各大高校输送优秀音乐专业人才的基础阶段,因此必须重视高
声乐教学中练声问题分析
刘杨(四川音乐学院继续教育学院,四川成都610021)摘要:在声乐教学中,学生的发声训练是放在首要位置的。学生们通过嗓音拟合乐器逐步从技巧和心理相结合,建立正确的声音体系和饱满的演唱情绪,使得发声方法
论高校舞蹈教学中舞蹈表现力的培养
姜文(凯里学院音乐学院,贵州凯里556011)摘要:随着社会的不断发展,人们的审美意识越来越高,在舞蹈方面对人才的需求也在日益加大。高校不仅要注重理论知识的学习,还需要重视舞蹈人才的培养,在舞蹈教学中
探索影视声乐作品对音乐教育的影响
虎翼(河南大学艺术学院,河南开封475001)摘要:影视作为现代文化中一个不可缺少的重要组成部分,已经得到了大众的青睐,但是蕴含其中的声乐作品是否也同样得到了重视呢?本文从介绍影视声乐作品所经历的繁荣