- 古筝基础教程
谢瑞萍(华南师范大学,广东广州510631)对于古筝的教学方法,每个古筝老师都会有自己优点和缺点,在课上没有最好的教学课堂,而是追求更加更好的教学课堂。在我看来,初学古筝的孩子是最难教的,并且在初学阶
- 民族音韵育满堂
宋颙(青岛幼儿师范学校,山东青岛266002)摘要:面对当代中学生的音乐教育,在新课标中便提出了民族音乐进课堂的重要性。我国现阶段,对于学生培养目标应是将每一位学生培养成为有良好音乐素养的现代文明人。
- 筝乐之魂的魅力 ——古筝的教学散论
马瑜(六盘水师范学院,贵州六盘水553004)摘要:如何有效的展开古筝的教学活动,发挥筝乐之魂的魅力成为当前古筝发展的重要课题。本文从古筝的教学活动所存在的问题入手,深入探究如何发挥古筝教学活动中各个
- 浅析古筝演奏的力度掌握训练
西明瑞(哈尔滨师范大学,黑龙江哈尔滨150080)摘要:古筝演奏力度作为古筝演奏中的基础性技术,主要起着传达音乐生命的作用,同时,演奏者对古筝演奏力度的处理得当与否,也是衡量其音乐表现能力的一个重要因
- 马头琴实践教学体系与实践教学内容改革探析
敖日格乐(内蒙古民族大学音乐学院,内蒙古通辽028000)摘要:现今马头琴的教学体系与教学内容在本科院校的教学进程中各不相同,对于马头琴专业人才的培养仍然处于一个摸索状态,从现有的资料来看,尤其是在马
- 我国民族文化艺术产业化模式创新研究
杨傈闳(武定彝族民歌文化传媒演艺有限公司,云南武定651600)摘要:我国悠久的历史,辽阔的疆域,有着丰富的文化艺术资源,各个民族也拥有自己特色鲜明的民族文化艺术,在全球政治经济、文化艺术发展逐渐趋向
- 云南少数民族舞蹈图腾在公共艺术中的应用
张丽(西南林业大学,云南昆明650224)摘要:少数民族舞蹈图腾作为一种艺术形式,不仅反映了人类对自身和自然界力量的认识,还反映了人类的审美观念、价值观和思想意识。而将其应用于公共艺术中,不仅为人们营
- 晋中民间音乐现状梳理
王曦(晋中师范高等专科学校,山西晋中030600)摘要:在多种多样音乐形式火爆的今天,晋中民间音乐被冲击,情势每况愈下。听者及传承者呈现老龄化;市场缩小;演出团体财政危机;表演形式单一,缺乏创新等现状
- 浅析中国竹笛音乐文化及艺术特色
王佳(重庆文理学院音乐学院,重庆402160)摘要:中国是历史悠久的文化大国,竹笛艺术是中国文化的重要组成部分,竹笛的音乐魅力给人带来精神上的享受,心灵上净化,情感上的升华,从而使人积极的面对人生。竹
- 试论我国传统民间音乐的保护与发展
龙华云(湖南工业大学,湖南株洲412007)摘要:目前,随着科学技术的飞速发展,在改变人们生活的同时也挑战了传统文化艺术的传承和发展。传统民间音乐作为文化艺术的瑰宝,受到变化影响不可避免,再加上经济高