展示艺术，融合灵魂孙洪一【摘要】二度创作是歌曲中非常重要的环节，我们所听到的歌曲都是经过二次创作以后形成的具有艺术灵魂的展示。本文针对歌曲的二次创作进行了全面的分析与论述，展示了如何才能更好地对其进行二次创作。【关键词
中国近现代音乐史理论研究争议之我见马燕乔【摘要】中国音乐史理论研究是当前音乐史理论研究方面的重点话题，有众多学者加入这一问题的讨论中。文章重点对中国近现代音乐史学科所探讨的范围展开全面的论述。【关键词】中国音乐史；近现代音乐史；理论研
论评剧唱腔与音乐陈龙【摘要】我国的戏曲博大精深。评剧作为最有影响的地方剧种之一，已经有近百年的历史。评剧来自于民问，是广大人民群众的喜闻乐见的艺术形式，自诞生以来，以通俗易懂和浓郁的乡土气息扎根于群众的沃土之中，以优
浅论民族声乐演唱技巧对风格的影响刘静【摘要】中国民族声乐是在表演当中最能够体现民族精神和民族情感的一种艺术形式。它根植于中国土壤，由各民族人民共同创造。民族声乐实际上是对传统的民歌、戏曲、曲艺唱法和在此基础上有所发展创新的各种唱法的
历史及文化视野下的民族器乐王坤彤【摘要】《中国民族器乐的历史与形态》是一本全面描述和探讨中国民族器乐的历史发展和表现形态的专著。所谓“民族器乐”（简称“民乐”），即供“民族乐器”（中国乐器）演奏的音乐，包括“中国传统器乐”（中
美声唱法的民族化探讨李凤莲【摘要】我国美声唱法的民族化始于20世纪50年代，尽管在这方面的探索较多且成果显著，但是美声唱法的民族化还不够高，和中国传统文化结合还不完美。要想让美声唱法具有中国民族特色，就应该积极进行民族化
高校音乐教学渗透审美教育的探析李振奇【摘要】审美教育是自我教育方式的一种，它不仅能够陶冶情操，同时还能够提升人的综合素养。在高校音乐教学中渗透审美教育，能够丰富学生的精神生活，培养学生的审美能力，有助于充分挖掘学生的音乐潜力，促进
灵活多样应是高师声乐课的教学模式成文萱【摘要】高师声乐教学中的几种教学方式方法的结合，对提高教学中所存在的科学性与技能技巧的结合有着巨大的作用。对所培养的学生来说，使他们既能在理论知识上得到学习，同时又加强了艺术实践经验的培养，使之
新疆博尔塔拉蒙古自治州温泉县民歌的特色王评【摘要】新疆是个多民族聚居的地方，有47个少数民族。新疆蒙古族是我国蒙古族的一个支系。本文对新疆博尔塔拉自治州温泉县的民歌从起源、分类、发展进行研究，总结其艺术特色。【关键词】新疆蒙古族；民歌；分
民族音乐元素与现代作曲技法的结合徐菲【摘要】中国民族音乐艺术是我国的瑰宝，不断的发展和创新中国音乐艺术是我们的责任。我国音乐人士将民族音乐元素与现代作曲技法有效结合，形成中国现代音乐，这大大促进了中国音乐艺术的发展与创新。本文就民族