


高校管弦乐队训练指挥与组织技巧
张金鑫(集宁师范学院音乐系,内蒙古乌兰察布012000)摘要:在管弦乐队的训练中,需注意五大关键元素,即音准、节奏、音色、演奏方法、舞台表演。其中,音准和节奏是基础元素,可以通过反复训练达到理想效果。
艺术院校声乐课教学模式的改革与创新
于欢(吉林艺术学院音乐学院,吉林长春130021)摘要:据了解,在国内外声乐课程教学当中,针对声乐表演专业人才的标准化发展仍存在一定的缺陷,许多院校的声乐教师至今还没有总结出一套比较全面、系统的培养声
对高校管乐团建设及训练的思考与建议 ——以广东技术师范学院天河学院排练教学实践为
钟中(广东技术师范学院天河学院艺术学院,广东广州510000)摘要:管乐团起源于军队音乐,发展到现在慢慢脱离单纯的为军队服务转化成一种可以在传统音乐殿堂上有了一席之地的一种演出形式。笔者通过广东技术师
高校歌舞乐综合形式教学现状及改革研究
姚萍(郑州科技学院音乐系,河南郑州450007)摘要:歌舞乐是集歌唱、舞蹈和音乐为一体的一种综合性表演艺术,为人民群众喜闻乐见,为音乐人不懈追求。但是现有高校音乐教育中却把歌舞乐分离来教与学,造成音乐
浅谈长笛教学中的基础训练
郑云飞(浙江艺术职业学院,浙江杭州310053)摘要:在教师传授学生长笛演奏技能的范畴里,基础训练(气息、技巧、吐音等)占绝对重要的地位。本文针对如何使学生快速并正确的进行长笛演奏的基础练习展开论述。
中学合唱教学中学生歌唱技巧和技能的训练方法探究
杨旭(深圳市龙华新区教育科学研究管理中心,广东深圳518100)摘要:作为集体歌唱艺术形式,合唱凭借其独特的艺术魅力受到广大听众喜爱,在学生中也拥有充足的魅力。合唱是培养学生音乐技能的有效途径,既能提
古筝基础教程
谢瑞萍(华南师范大学,广东广州510631)对于古筝的教学方法,每个古筝老师都会有自己优点和缺点,在课上没有最好的教学课堂,而是追求更加更好的教学课堂。在我看来,初学古筝的孩子是最难教的,并且在初学阶
民族音韵育满堂
宋颙(青岛幼儿师范学校,山东青岛266002)摘要:面对当代中学生的音乐教育,在新课标中便提出了民族音乐进课堂的重要性。我国现阶段,对于学生培养目标应是将每一位学生培养成为有良好音乐素养的现代文明人。
筝乐之魂的魅力 ——古筝的教学散论
马瑜(六盘水师范学院,贵州六盘水553004)摘要:如何有效的展开古筝的教学活动,发挥筝乐之魂的魅力成为当前古筝发展的重要课题。本文从古筝的教学活动所存在的问题入手,深入探究如何发挥古筝教学活动中各个
浅析古筝演奏的力度掌握训练
西明瑞(哈尔滨师范大学,黑龙江哈尔滨150080)摘要:古筝演奏力度作为古筝演奏中的基础性技术,主要起着传达音乐生命的作用,同时,演奏者对古筝演奏力度的处理得当与否,也是衡量其音乐表现能力的一个重要因