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论文
  • 对提高钢琴演奏教学效果相关问题的思考对提高钢琴演奏教学效果相关问题的思考

    内容摘要:为提高钢琴演奏教学效果,将钢琴教学提升至“弹奏技法”与“音乐教育”相融的层面,就要掌握弹奏技法,了解感受音乐作品的创作背景、风格,把握音乐作品的旋律,运用丰富合理的想象等。关键词:钢琴演奏技

  • 钢琴集体课教学形式利弊之初探钢琴集体课教学形式利弊之初探

       钢琴,这件从十八世纪以来有着几百年历史的“乐器之王”,在它的发展史上诞生了多少著名的音乐家、演奏家、作曲家、教育家,也许你能说出一大串他们的名字和故事:巴赫、克莱门

  • 钢琴集体课教学技巧之力度的表现钢琴集体课教学技巧之力度的表现

       音乐的本质,是人类的感受、思想和意识的一种本能的表现,是一种自然流露,它是听觉的、感觉的。正因为它是听觉的、感觉的,所以不能缺少力度的变化和表现,丰富多彩的力度表现

  • 钢琴集体教学活动是普及这门高雅艺术的有效途径钢琴集体教学活动是普及这门高雅艺术的有效途径

       钢琴历来被人们奉为乐器之王,它不仅表现在乐曲的致善致美的丰富的表现力,同时也表现在习练时它需要长期艰苦的磨练。校外教育单位要重视培养钢琴爱好者及钢琴活动教学。在键盘

  • 贝多芬《月光》奏鸣曲的背景及注意事项贝多芬《月光》奏鸣曲的背景及注意事项

    升c小调第十四钢琴奏鸣曲(月光)Op.27—2%C,L0{9~/G%a4d+l(Q  德国作曲家、钢琴家贝多芬创作的乐曲。  这首钢琴奏鸣曲之所以被称为“月光”

  • 怎样弹奏出钢琴的声音怎样弹奏出钢琴的声音

    怎样在钢琴上弹出好听的声音呢?这对教与学的双方都是至关重要的问题!   在教学中往往容易陷于就事论事地去应付面临的各种视谱、节奏、速度、熟练、背谱等问题的解决之中,而无暇去顾及声音的质量,这

  • 李斯特的匈牙利狂想曲第二号李斯特的匈牙利狂想曲第二号

    十九世纪的匈牙利民族处于奥地利帝国的统治之下。十九世纪中叶,在1848年欧洲革命的影响下,匈牙利的民族解放运动曾一度风起云涌,其间产生了革命家科苏特(1802-1894)和伟大的诗人裴多菲等民族英雄。

  • 世界40位名师给教师的建议世界40位名师给教师的建议

    1、幽默是一种魅力一个教师能娴熟地运用幽默的语言,可以使叙事更加具体、生动;说理更加深刻、透明;抒情更加真切、动人。可以随机应变地解决课堂教学过程中出现的各种情况,既加深了学生的印象,又达到寓教于乐的

  • 艺术家周广仁先生讲述中国百年钢琴发展史艺术家周广仁先生讲述中国百年钢琴发展史

     百年钢琴文化的历程充满艰辛  问:周先生,您出生于1928年,可以说您是当今中国钢琴界能够见证钢琴传入中国不到百年历史的为数不多的老艺术家,您能否就自己的亲身经历,谈谈

  • 钢琴曲《平湖秋月》的民族特性及演奏艺术钢琴曲《平湖秋月》的民族特性及演奏艺术

    内容提要:文章从曲式结构、调式、和声、织体、旋律等方面阐述和分析了《平湖秋月》的民族特性并对作品的戏剧性处理及演奏的技巧性处理作了详细的论述,以期从中获得对民族钢琴曲艺术表现上的启示。《平湖秋月》原是

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