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论文
  • 业余、专业、大师怎么区别?看看钢琴技术七大层级业余、专业、大师怎么区别?看看钢琴技术七大层级

    一、业余技术(约为0-7级)1.一般音阶类(双手同向,间隔8度):基本技术。所有人从开始学钢琴到停止学琴之间每天必定会遇到的课题。老车的599,849可以帮助解决此问题使演奏者的音阶达到5级水平。2.

  • 钢琴演奏中音乐表现与弹奏技术的关系钢琴演奏中音乐表现与弹奏技术的关系

    音乐艺术本身是一种很复杂的现象,作曲家创作的音乐作品无非是借助于一些音乐符号和标记,以一种比较接近的形式将音乐写在纸上,从此音乐作品就以此种形式生存下去。大家知道,欲想使音乐作品成为一个音乐事件,每一

  • 试论钢琴演奏中的气韵贯注试论钢琴演奏中的气韵贯注

    引言“音乐气韵”就是人们在音乐活动中表现出来的一种整体风采和精神面貌。对钢琴演奏者来说,应该是淋漓尽致地演奏一首钢琴曲目时所表现出来

  • 舒曼钢琴作品分析舒曼钢琴作品分析

    舒曼音乐创作思想背景舒曼在音乐创作上,是浪漫派的巨擘。浪漫主义的思想运动,从各方面看,都是一种革命性的突破。它彻底改变了十九世纪人类对生命的态度。在当时,无论是艺术、文学乃至于哲学都纷纷摆脱形式主义,

  • 四手联弹演奏在钢琴学习中的重要性四手联弹演奏在钢琴学习中的重要性

        四手联弹这种钢琴演奏形式在中国的教学中,很少会被教师采用。但国外的音乐院校旱已将其归入室内乐的教学中,因为相互协调配合的本领对一个音乐学生的成长很重要。

  • 钢琴触键中的“必要劳动”和“多余劳动钢琴触键中的“必要劳动”和“多余劳动

    内容提要:本文通过对钢琴触键过程中产生的"必要劳动"、"多余劳动"的解析,以及如何应运"自然重力"、"非自然力"等触键方法的探讨,简要地阐述了"紧张"与"放松"的辨证关系。  关键词:钢琴触键必要劳动

  • 《论钢琴学习》(三)《论钢琴学习》(三)

    三、钢琴学习的阶段论      学好一首钢琴曲是每人各有不同的。德国著名作曲家、钢琴家门德尔松在第一次听完李斯特献给他的作品后便能立即当众重

  • 《论钢琴学习》(二)《论钢琴学习》(二)

    二、钢琴学习中的质量      钢琴学习中存在着 质和量两个方面。"质"往往体现在演奏者弹奏的水平上,如:比赛得奖、弹奏程度、考级

  • 《论钢琴学习》(一)《论钢琴学习》(一)

    一、钢琴学习方法四宝       钢琴学习犹如大 海行舟,在那漫无边际的大海上,何日能抵达彼岸?确实心中有数者甚少。但凭

  • 20世纪世界钢琴学派的比较(二)20世纪世界钢琴学派的比较(二)

    四、英国学派  20世纪的英国钢琴学派在一定程度上近似于德奥学派,为复兴英国音乐做出了贡献,其共同的古典钢琴作品曲目基本上是建立在巴赫、莫扎特、贝多芬、舒伯特、舒曼和勃拉姆斯上。英国学派一直以伦敦为中

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