钢琴演奏者的心理素质培养小议孙晓杨（西北师范大学音乐学院，甘肃兰州730070）钢琴演奏水平的高低不仅仅取决于演奏者的技能水平和对音乐的理解，还与演奏者的器乐演奏心理状态有很大关系。本文从钢琴演奏训练过程中的心理分析入手，浅谈了
通识教育理念下的当代大学生音乐素养提升路径探究王浩（徐州工程学院艺术学院，江苏徐州221111）审美是音乐通识教育的内核，对于当代大学生音乐素养的提升，需要强化其对审美的理解和认识。在通识教育理念的基础上，要着重培养当代大学生对音乐的品鉴，综合不
浅析音乐师范生钢琴教学的特点刘厚军（荆州教育学院，湖北荆州434001）钢琴教学是一项具有很强的系统性、科学性和技巧性的教学实践，不同钢琴教师之间在教学理念、方式方法、和教学经验上的差异，必然造成钢琴教学效果的差异。就音乐师范生
如何打破钢琴教学的千篇一律卜莉姜晨迪（江苏师范大学音乐学院，江苏徐州221116）钢琴教学是音乐教育中基础而关键的一环，是整个艺术教育体系中最为核心的一部分。在如今时代发展的背景下钢琴教学出现了教师、学生、教材上的变化，传统模
对川西民族高校民族声乐教育发展的几点拙见 ——以四川民族学院为例康斯韵（四川民族学院音乐舞蹈系，四川康定626001）民族音乐艺术是我国宝贵的非物质文化遗产，是中华民族在历史长河的进程中不断孕育和积累的文化及精神财富。而民族声乐艺术又是民族音乐艺术光辉灿烂的一部分
声乐心理学在声乐教育中的运用研究刘新义（郑州升达经贸管理学院，河南郑州451191）声乐心理学是声乐艺术与心理学理论概念上的交融，声乐心理学在音乐课堂上的运用，可以被称之为声乐教育上的重大突破。声乐心理学的使用，对于研究学习声乐艺术
普通高校声乐选修课教学的几点体会于宪淼（山东财经大学艺术学院，山东济南250014）上世纪以来，全国各高等院校把提高大学生的综合素质，作为当前教育改革的主要目标，并相继开设了名目繁多的音乐课程，这些课程为校园文化注入了全新的活力，有
试分析高职院校校园文化活动现状和优化朱培榕（福建对外经济贸易职业技术学院，福建福州350016）作为校园文化建设的载体，校园文化活动对于良好校园学习生活氛围的形成有着极其重要的作用，并且通过校园文化活动还能够潜移默化地锻炼学生各种能力提
原生态舞蹈艺术之美 ——从山西民间舞蹈看原生态舞蹈文化的意义刘冬（山西艺术职业学院，山西太原030001）山西是文化大省，舞蹈文化表现并不单一，从南边的质朴憨厚到北边的豪放热烈，都体现了山西民间舞蹈区域文化独特的艺术魅力。原生态的舞蹈艺术并没有多元的表演形式和
广灵秧歌的创作发展与艺术特点研析樊宇红（大同大学音乐学院，山西大同037009）广灵秧歌是山西地方戏剧种之一，也是雁北地区具有代表性的特色剧种，汇聚着浓厚的风土民情，深受当地人民喜爱。它的历史渊源流长，唱腔优美激昂，它的的创作发源于