论艺术混搭风樊瑞婷【摘要】在艺术自由创作的空间下，在艺术创新思维的推动下，“艺术混搭风”逐渐成为了一种新潮现象。本文试以裘继戎“五艺齐登堂”《越人歌》为例，以其新颖的表演模式为研究对象，对艺术混搭现象的魅力所在进
小号作品创作的民族化问题研究宋胤【摘要】纵观中国的小号作品，无论是从小号作品的创作上，还是从演奏的技巧或者是演奏风格上，都有着浓烈的民族特色。我们在小号演奏和教学当中，应该充分借鉴和吸收小号这种乐器自身独特的性能和特点，以及它所
浅析通俗音乐与高雅音乐晁凤娟【摘要】为了做好我国的音乐创作艺术研究，音乐艺术创作研究者根据通俗音乐与高雅音乐的主要特点与区别，开展了艺术创作与发展研究。在研究过程中，我们针对两种音乐艺术形式的创作实践内容，结合两种音乐形式
《流行音乐》课程构建与实践夏海蕾【摘要】音乐，作为一种艺术门类，这种形式有别于智育，它能使人轻松的氛围中受到美育。不仅具有潜移默化陶冶人情操的功效，还具有培养人们审美能力的作用。因此，流行音乐作为音乐这一大类下的一种，其课程构
浅析少数民族音乐与现代流行音乐的碰撞吴馨瑜【摘要】随着改革开放港台流行音乐的进入，同时随着网络的日益发达，越来越多的外来多元化元素进入我国，丰富了我国的文化。其中，音乐就是受到外来元素影响最大的文化种类之一。而少数民族音乐也受到现代音乐
学前音乐教育中如何传承民族音乐文化武江丽【摘要】民族音乐文化是我国文化发展史上的重要瑰宝，对于民族音乐文化的传承与发扬是弘扬与发展民族文化的必然任务。学前教育作为我国教育事业的重要组成部分，在学前教育中传承民族音乐文化有对于促进我国的
文化变迁视野中的陕北民歌憧憬胡晨婕【摘要】民歌作为一种独特的文化形式，其是在文化发展的基础上对于文化形态的一种外在的反应，必然会受到周围文化因素的影响，民歌与文化的关系可以说是相辅相成也是互相促进的。陕北民歌作为我国西北民歌中一
甘肃永昌骊靬古城与三时系念法会仪式中的音乐王丹丹【摘要】佛教文化圣地骊靬古城坐落在甘肃省金昌市永昌县，骊靬古城中的金山寺是佛教中专修净宗法门的道场，自2013年骊靬古城修建完工正式开放以来，全国各地的佛学爱好者、文化研究者纷纷到这里参观礼佛，
音乐人类学视野下的民歌教学李晨【摘要】本文以音乐人类学为视角，关注少数民族民歌教学。笔者认为音乐是具有平等性、差异性、人文性的，根据这些特性，提出采用“教唱本民族的歌”、“田野走进课堂”、“方言歌唱”、“他人视角”、“摒弃自我
浅谈陕北民歌中方言运用的重要性张馨月【摘要】陕北民歌可说是中国民歌的一朵奇葩，如何使这朵奇葩绽放的更加美丽，需要我们共同去研究。陕北民歌流传在黄河流域五百多年，确切的反应出陕北人民的生活环境以及黄河流域的生活面貌。一首歌曲的演唱，