李岚清畅谈音乐文化人生9月8日下午，第22个教师节前夕，原中央政治局常委、国务院副总理李岚清应邀来到中央音乐学院，举办了以“音乐·文化·人生”为题的讲座。讲座吸引了近千名师生，音乐厅里座无虚席。教育部袁贵仁副部长、文化部郑
作曲家的创作人生 ——评《贝多芬：音乐与人生》陈卫萍（盐城幼儿师范高等专科学校，江苏盐城224001）在西方音乐史中，贝多芬是个熟悉而又陌生的名字。对于了解古典音乐的人而言，贝多芬对西方音乐的影响无处不在；而对于常人，贝多芬有时甚至会成为西方音乐
用艺术点亮成都记者/李妍婕成都，这一座国际化的城市，充满着艺术的气息。在这里，我们可以聆听国内外众多知名乐团带来的音乐盛宴，也可以欣赏许多原汁原味的舞蹈表演；在这里，我们可以享受精神文化的愉悦，选一个周末，到树舍、
刘续红：用热爱点燃激情 用音乐点亮生命刘续红，西安人。1987毕业于西安音乐学院作曲系，现为中国音乐家协会会员、中国职工音乐家协会理事、国家艺术院团高级创作员、厦门市工学院音乐系教授。作品《追逐梦想》2014年5月获中宣部“讲述老百姓故事
用音乐点亮学生的心灵之灯冯玲芳�オ�[摘要]点亮学生的心灵之灯，让音乐走进学生的内心深处，去给他们幼小的心灵带来光明，这是小学音乐教学的主要目标。在实际的教学过程中，教师可以充分地调动学生的学习热情，从而使学生内心的不良的心
用音乐感染学生，用热情点亮生活【摘要】教师就像一颗星，没有太阳那样热烈，没有月亮那样温柔，但无怨无悔，与世无争，总是在一个不显眼的角落里奉献着光和热。用快乐感染学生，在教学中发现学生的优点，让学生在快乐的氛围中学习音乐，健康成长，
点亮音乐心灵的一扇窗文|王志明一本好书就像一盏明灯，它可以更好地指引读者走向梦想的远方。在我的心里，《岭南音乐》就像一扇点亮我心灵之窗的那盏明灯，让我能够感受到音乐创作园地百花齐放的繁荣景象，看到岭南音乐发展的足迹……我
用音乐元素点亮英语课堂杜洁梅【摘要】本文结合课前复习、导入新课、巩固新知三个教学片段分析教师利用音乐元素调节课堂气氛、有效整合教学内容的策略，论述在英语课堂教学中运用音乐元素的“四个注意”。【关键词】小学英语音乐元素四个注
音乐点亮生活李兴娟【摘要】音乐对于很多人来说，既是必需品，又是可有可无的，但是很多人没有认识到这个问题，我认为音乐是可以承载这个功能的，那就是——点亮你的生活。如今我们的生活节奏都很快，每天都很饱满，过得丰富多彩
用音乐为孩子们点亮梦想2022年9月9日，由中宣部、教育部和中央广播电视总台联合主办的《闪亮的名字——2022最美教师发布仪式》在中央电视台举行。现场播放了“最美教师”先进事迹的视频短片，从不同侧面讲述了他们的感人事迹，展