


浅谈多媒体环境下高校音乐赏析教学
【摘要】随着科学技术的进步、发展,实用性信息技术逐步应用到各个领域,并取得了实质性成果。將多媒体技术融入音乐赏析教学,不仅能丰富音乐教学方法,还可以提高音乐课堂教学效率。本文以多媒体环境下高校音乐赏析
音乐赏析教学对学生美感的提升探讨
杨穆佳摘要:近些年来,随着素质教育的推行,促进学生全面发展成为教育基本目标。音乐教育可陶冶学生情操,促进学生思想逐渐丰富,对其综合素质的提高具有重要意义。在音乐学习的过程中,感受以及欣赏音乐占有重要地
音乐赏析教学对学生美感的提升探讨
吴红歌(河南大学艺术学院,河南开封475001)音乐赏析教学对学生美感的提升探讨吴红歌(河南大学艺术学院,河南开封475001)摘要:音乐教育是有着传播真善美的伟大意义,通过教育学者发现美的创造意识和
音乐赏析教学与民族文化之间的融合方式
摘要:在开展职业教学的过程中,将音乐赏析教学与民族文化结合在一起,让学生在开展音乐赏析学习的过程中,通过了解更多的民族文化来提升对音乐赏析活动的兴趣,对增进学生音乐学习的积极性,提升学生音乐赏析的学习
高职人文素质教育视野下音乐赏析课程设计
徐柳【摘要】随着世界多元化的发展,音乐像雨后的春笋一样,出现了各种风格的融合,不同的人对音乐的赏析出现了“多元化”,对某种音乐了解不够深入,其归根结底是对不同的音乐鉴赏方法不规范。本文就如何在高素质教
以音乐赏析作为切入点提高学生鉴赏能力
王金艳摘 要:随着教育改革力度的不断加大,时代对高中的音乐教学提出了更高的要求,需要对学生的音乐鉴赏能力进行有效培养,才能够更好地提升学生的审美意识和情感,老师要积极引导、有效提升学生对音乐
浅谈小学音乐赏析教学策略
黄莎莎【摘要】在新课程改革的背景下,学生的学习世界已经不在只是单纯的学科课程了,除此之外,还有一些锻炼学生综合素质的音体美课程进入学生的世界,音乐课程进入校园之后,老师们也开始格外重视音乐教学。音乐欣
教师如何通过音乐赏析来体现音乐课程核心素养
尹新红近年来,随着新课改的不断推进,教育形势对学生的综合能力和学科核心素养的要求不断提高。而音乐赏析作为音乐教学活动中的重要组成部分,对帮助学生培养建立音乐核心素养具有重要作用。本文将从音乐赏析对音乐
浅谈音乐赏析的技巧和方法
万敏【关键词】赏析音乐;技巧;方法优美动听的歌曲,如果能够用心用情品味,往往有着“余音绕梁,三日不绝”之感,有时不仅能放飞自我,有种艺术享受,而且会产生对故事的遐想和对生活的美好憧憬,一旦陶醉于音乐之
高职音乐赏析课程中如何融入中国传统文化
沈斌鹏(驻马店职业技术学院河南驻马店463000)在高职院校音乐教育工作开展过程中,加强音乐赏析课程教学,有助于完善音乐教育课程体系,也有助于更好地培养学生的音乐素养以及审美能力,促进学生全面发展。但