房力立[摘     要] 高职院校钢琴教学中，所用教学方法对音乐表现力与学生演奏水平发挥着决定性作用。现阶段，高职院校钢琴教学重视技巧训练，

【摘要】本文简要分析了钢琴教学中培养演奏者乐感的重要意义。从听觉培养、读谱能力培养和音乐想象力培养这几个层面出发，研究了钢琴教学中培养演奏者乐感的具体方法，希望能以此为相关人员提供参考。【关键词】钢琴

房玉红南京市玄武中等专业学校音乐是人与人之间传递情感的重要方式之一，而钢琴演奏则是音乐表达的重要途径。在钢琴教学过程中，教师不仅要让学生拥有熟练的指法、高超的弹奏技巧，还要让学生真正理解音乐并且有自己

华蕾摘要：钢琴的演奏技巧与乐感之间实际上是相互依存的，二者之间相辅相成，相互渗透和相互补充，乐感的培养和训练也是基于正确的演奏之上。所以我们必须正确对待钢琴演奏技巧与乐感之间的相互联系，并且将他们很好

董悦摘要：钢琴素有乐器之王的美称，伴随着人们物质文化生活水平的不断提高，不断丰富，它正走入寻常百姓家。人们越来越认识到，这一表现力丰富、音域宽广、能够演奏多声部音乐的“乐器之王”，不仅是专业音乐艺术工

文丽明[摘要]在钢琴的音乐教学中，乐感对于钢琴的学习和教学都有着关键性的作用，它是音乐的灵魂所在。钢琴演奏者必须具有乐感，才能够达到演奏的较高境界。因此，在钢琴音乐的教学中，应当将乐感的培养当做一项学

◎陈静（徐州工程学院）经济的飞速发展，使得我国的教育行业也有了质的飞跃，教育行业的发展逐渐与时代发展的特征相符合，越来越多的现代化教育内容融入到教育事业当中。国家对于人才的需求从单一型逐渐过渡到综合型

摘要：音乐表现力是利用音乐表达情感、感染听众的能力，其十分考验演奏者的演奏功底、乐感以及对音乐作品的理解能力。钢琴因其具有强大的感染力成为受大众喜爱的主要乐器之一，也成为学生选择钢琴的重要原因。提高学

摘要：在声乐的学习和表演中，经常会听到乐感的词语。乐感是判断一个人对音乐理解能力高低的主要依据，也是衡量是否有艺术修养的标准。关键词：乐感；感受力；表现力在声乐课的教学实践中，时常遇见学生越唱越找不到

浅析钢琴演奏教学中综合能力的培养黄越嘉（华南农业大学艺术学院，广东广州510642）当前我国高校的钢琴教学中由于教师认识上的偏差，对学生音乐综合能力的培养不重视，制约了我国钢琴演奏人才队伍的成长和壮大