声乐教学之声音高位置刘飞（六盘水师范学院艺术系，贵州六盘水553000）在声乐教学中经常会提到一个名词“高位置”，一般把它称之为面罩，这是一个比较抽象的概念。本文主要从高位置的含义、特征、共鸣以及高位置统一性论述，希望能
训练学生在交响乐作品中竖琴声部的演奏徐子珊（四川音乐学院管弦系，四川成都610021）在艺术这个市场中，交响乐已经发展到相当成熟的阶段。但是在给与竖琴专业的大学生参与交响乐团的机会却相对较少，本文针对提高和壮大竖琴学生在交响乐中的竖琴演
论管乐教育的发展与艺术院校管乐专业学生就业的关系龙萧骁张庭愷雍沛然（四川音乐学院管弦系，四川成都610021）在全面推进素质教育的当今社会，越来越多的学校、家庭开始重视学生的全面发展，并注意到音乐教育的重要性。西洋管乐传入中国已有一百多年的历史，随
声乐教学方法及其歌唱处理艺术李真真（平顶山外国语学校，河南平顶山467500）新时期，随着科学技术的不断发展，声乐教学方式也得到极大地改善。但是，就目前来讲，现有的声乐教学方法依然不能够满足学生素质发展的需要。因此，在声乐实践教
高校钢琴课程开放式教学初探李圣洁（西北师范大学音乐学院，甘肃兰州730070）我国高校的发展一直致力于全能型人才的培养，目前为止，我国高校一直在发展开放式的教学模式，而也将这样的教学模式应用于钢琴课程中，那么在高校的钢琴开放式
幼儿歌曲即兴弹唱课程改革的思路及对策贺满彬（宁夏民族职业技术学院，宁夏吴忠751100）随着我国幼儿教育改革的深入进行，社会上各大幼儿园对幼儿教师的综合素质要求也越来越高。幼儿歌曲即兴弹唱作为幼儿教师的一项基本技能，同时也是学前教育专业
普通高校公共音乐教育现状调查与研究* ——以天津市四所高校为例高琳本文通过对天津市四所普通高校的调查研究，发现高校音乐教学普遍存在教学设施配置不足、师资不达标、课程设置不太合理、重视程度不够等现实问题。通过完善硬件软件基础设施、音乐素质培养、多元化课程设置、教学
关于高校萨克斯管教学的探讨冯正官（西北师范大学音乐学院，甘肃兰州730070）近几年来，音乐市场的火爆带动了音乐艺术的发展。萨克斯管特点鲜明，是高校艺术学院的艺术生必需熟练掌握和运用的一种乐器。萨克斯管因其时尚的外形、队员的演
浅议圣桑《g小调第二钢琴协奏曲》的演奏技巧辛永姝（大同大学音乐学院，山西大同037009）卡米尔·圣桑作为法国音乐的启蒙者，其钢琴演奏技巧具有非常浓厚的艺术特性。本文以圣桑的《g小调第二协奏曲》为例，采用文献法、归纳演绎法首先对圣桑作品研究现
对比研究《图画展览会》两个钢琴演奏版本赖雅琳（天津体育学院，天津300381）《图画展览会》是穆索尔斯基最伟大的钢琴作品，也是十九世纪俄国最有独创性的乐曲之一。本文将围绕其中的十首小品及主题，对李希特和普列特涅夫两位钢琴大师的演奏版本、风