


俄罗斯浪漫曲对声乐教学的意义
单丽(南京视觉艺术职业学院,江苏南京224000)俄罗斯浪漫曲是浪主义时期俄罗斯民族音乐的精华,作品中蕴含的民族精神、文化内涵,音乐中包含的民族性、浪漫性,艺术歌曲体裁对演唱者技巧、情感的表达及与伴奏
歌唱教学过程中的意识作用
吴萌萌(江汉大学音乐学院,湖北武汉430000)一、心理意识主导歌唱发声的生理和物理的活动过程人类歌唱发声的过程是一种生理和物理的活动过程,但归根结底是一种心理意识的活动过程。人体的各种器官和肌肉都布
浅谈高校舞蹈教学的时代诉求
任艳茹(辽宁师范大学音乐学院,辽宁大连116029)文章扼要阐述了高校舞蹈教学中教学双方一般持有的观点、立场、态度和教学行为;对经常出现的教学矛盾进行了拆解和分析;并将社会对大学课堂教学的几个基本诉求
论声乐表演中的钢琴伴奏艺术
郑莲(浙江传媒学院音乐学院,浙江杭州310018)声乐表演艺术是用声音配合音乐伴奏来表现歌曲内容的艺术。在声乐表演中,声乐演唱与钢琴伴奏同等重要,二者相互促进,相辅相成。文章以钢琴伴奏在声乐表演中的作
弦乐四重奏演奏艺术分析
胡晶(沈阳音乐学院附属中等艺术学校,辽宁沈阳110818)作为室内乐中比较普遍、比较理想的组合,弦乐四重奏在日常生活中随处可见,比较受到社会群体所欢迎。在演奏弦乐四重奏时,弦乐组和声的基础依然以四部和
浅析流行唱法的演唱技巧
刘乘麟(陕西理工大学,陕西汉中723001)流行歌曲审美性是广受群众认同的,其唱法也容易被群众效仿和掌握,是群众参与度最高的一个音乐种类。尤其是进入信息时代,随着多媒体等技术的广泛应用,更增加了这种认
论声乐演唱中的情感表现与处理
郭筠(兰州城市学院音乐学院,甘肃兰州730070)声乐演唱中的情感出表现与处理是演唱者对歌词,作品创作背景的理解,再加上演唱技巧的处理等各方面不同的综合处理,只有以这样的形式去表现声乐,才能够做到“以
浅析舞蹈表演中的控制能力
陈毅坚(福建省宁德市畲族歌舞艺术传承中心,福建宁德352100)一名优秀的舞蹈演员不仅需要掌握过硬的舞蹈表演技巧,在舞蹈表演过程中舞蹈演员的控制能力也非常重要。控制能力包括肢体、气息、内在情感以及音乐
论声乐美学在歌唱艺术中的作用
聂蓉(四川音乐学院,四川成都610021)歌唱艺术是最贴近群众,最广受欢迎的一种艺术表现形式。歌唱艺术家通过自身对于歌曲曲调、节奏、歌词的掌握,融合进自身对声乐作品的理解,形成了对艺术美的创作性工作,
关于音乐美学问题的几点概述
刘彬(浙江音乐学院,浙江杭州310024)“音乐美学”这一学科的名称是由西方提出,在我国的发展也经历的好几个历史阶段的发展,本文立足于前人的学科观点简单阐述了关于因音乐美学的的几个不同层面的个人观点阐