可是如果读谱能力还不强,这样做难免读错什么地方,这是相当普遍的现象。
其次,包括分手续习在内的分解练习几乎是学习过程中不可避免的。
考虑到这两点,建议还是一只手一只手识读新谱为好。与其双手弹错,还不如先单手弹对。
事实上,有的学生单手还要弹错,双手怎么可能弹对呢?
如果是复调作品,那就更是一定要分手识读不可,分手分头练,好像多用了时间,实则走的是近路。
上面的建议,主要是针对识谱能力不强的初学者的。当学生这方面能力有了提高之后,则应当允许双手合弹新谱。不能设想,钢琴学生永远只能单手识弹新谱。