（1）看准调号和节拍。几个升号，几个降号，牢记在心。节拍律动，心中有数。
（2）但如果学生对谱表音位不够熟悉，刚开始时，允许把音准和节拍分开。第一步，先把音符年半夜、弹对。拍子对了更好，不对暂时不管它。可用很慢的速度（没拍子也行），但一定弹出正确的音。
音符准确，还一定要包括指法准确在内，即用指定的手指弹出正确的音符。
（3）在上一条的基础上，专门练习节拍、拍子。校正任何拍子的错误。
（4）在上面的基础上，专门注意将连线、乐句、跳音、非连奏等等记号弹奏出来。
这四条能同时做到或同时多做到两条，当然更好，如果不能，就分别练习。四条都做好了，读谱阶段就顺利完成了。
最后，还要特别提醒注意，在初读新谱时，因为新，因为生，我们的头脑、思想难免处于非常集中甚至是紧张的状态。这时，千万不要让思想的紧张牵连出手、指、腕等弹奏部位的筋肉、神经紧张。一些缺乏经验的初学者往往出现这种紧张。这必然导致不良或错误的解键方法。于是，整个识谱过程，就成了重复错误解键动作的过程，这是要竭力避免的。要养成一种良好的习惯，无论是识读新谱或任何时刻，只要动手弹奏，就要用正确的方法奏出良好的声音。