钢琴的音区怎样划分？钢琴是键盘乐器，通过敲击键盘发出声响，作为演奏乐器，钢琴是有高音低音的区别的，那么多的键盘有着不同的音区，如何去划分这些不同的音区呢？在钢琴里面的音区，通常都分为低、中、高三个。家庭里常用的88键立式
技术不等于艺术1 对于弹钢琴的人来说，炫技不是全部，更要看重底蕴！长久以来，在音乐学院，无论是老师还是学生，很多人都把技术和艺术混为一谈，认为技术就是艺术。作曲的认为作曲必修的五大件学了就是作
快速学习钢琴的理论基础无论是教钢琴，还是学钢琴的人都知道，钢琴演奏是一个复杂的脑体结合的活动过程，同时还需要很强的节奏感来完成演奏，作为一名钢琴老师，应该如何使学生演绎好每一部钢琴作品呢？笔者通过多年教学总结了学生缺乏节奏
学习钢琴的同时我们还学会了什么？1.坚忍没有坚持与忍耐，根本演奏不好一首曲子。学生要忍耐练琴时的孤独，忍耐不断失败的打击，坚持不放弃。2.耐力练琴时间少则半小时，长则数小时，不断重复当中每小节，每小段数十次，这绝对是耐力的磨练。3.
如何客观判断你的钢琴水平单看熟练掌握的曲子并不足以判断钢琴水平，考级作为业余钢琴的考试，对于钢琴演奏水平有一定的衡量价值，但是真正要判断演奏水平，应该从演奏习惯、音乐记忆力、演奏注意力、音乐理解力和综合音乐知识等方面来判断，
学琴，折指问题不容小觑一些同学在弹钢琴时，有时手指的第一关节是塌陷的，有的同学是食指，有的同学是中指，也有的同学五个手指都有折指现象。折指的弊端在于，手指呈凹状，致使手臂的力量不能顺畅地到达指尖，造成手指、手腕、手臂的局部
钢琴练习的意义在哪里英国作家雨果说过，开启人类智慧大门的三把钥匙是：字母（语文）、数字（数学）、音符（音乐）。这句话充分说明了音乐在儿童成长过程中所起到的重要作用。钢琴练习的真正意义应该是:为了把乐谱变成活生生的可以聆听
音乐教学成功的三要素：情境、情趣、情感现代美育提倡有机地把知识性、趣味性、审美性和道德性融合起来，使学生在轻松愉快的心境中全面掌握知识、开启智慧、陶冶心灵、培养高尚人格、得到美与善的滋养。从审美教育的角度把握音乐教学活动，并进行卓有成效的
节拍器对解决节奏问题的作用一般来说，练习一首钢琴曲是离不开节拍器的运用的，在我学习的过程里,老师就时常灌输给我一个很重要的观念，那就是:在练习必须使用节拍器。每日的练习中使用节拍器不仅能使我们的节奏稳定,在训练手指的移动、八度
学钢琴要注意练琴方法学钢琴要注意练琴方法，练习是钢琴学习中最重要的步骤，练琴的过程就是学生提高和进步的过程，上课只是对这个过程的检验和指导。因此，对练琴要重视起来，培养一个良好的练琴习惯显得犹为重要。现将练琴过程中常见的