王莹摘要：音乐文本是指音乐表达中的符号或形式，同时由于乐音的非直接语义特性使音乐本文的形态更倾向于乐谱以外的情感中介。从音乐表达和表现的视角来看，音乐文本可以与空间实现特殊的组合，并由此构建新的空间文

【摘要】影视音乐参与大学音乐教学的研究已备受广大音乐老师的关注。在影视音乐参与大学音乐教学的研究中，最受关注的话题是参与的原则、途径与方法，效果的评估。其中，常用的原则有兴趣化原则、辅助性原则；参与途

对音乐院校合奏课的几点思考李文汇（内蒙古艺术学院，内蒙古呼和浩特010000）器乐合奏课是普通高等院校器乐专业学生的一门必修课程，是一门涵盖很多音乐课程知识的综合性专业，器乐合奏课能锻炼音乐专业学生的

论高师钢琴的教学改革蒋蓉蓉（成都理工大学传播科学与艺术学院，四川成都610000）我们的培养目标决定了钢琴教学的教学内容必须要改革，在提高学生弹奏技巧的同时，提高其综合音乐的应用能力，以追求高层次的音

肖邦钢琴音乐作品的民族特色研究王学忠（临沂中小学生综合实践基地，山东临沂276000）肖邦是人类钢琴音乐历史上最重要的人物之一，以自己独特的音乐鉴赏力和创作能力，一生中为人类带来了近二百部优秀的作品，

成芷婷在世界音乐史上享有“浪漫主义钢琴诗人”美誉的肖邦，除了创造众多至今广为流传的钢琴名曲之外，他打破前人把钢琴练习曲局限于技术性练习的桎梏，赋予钢琴练习曲新的生命的创举，为整个钢琴事业的发展做出了巨

曾丹（四川理工学院，四川自贡643000）浪漫主义时期的钢琴音乐是一个风格迥异、创作鲜明的时期，在众多的钢琴音乐家中，钢琴家肖邦的音乐风格独具一格，丰富的和声织体与旋律完美融合在一起，给人以听觉上的享

张绮［摘要］在民族化钢琴教育越来越受重视的今天，高职院校积极吸收、借鉴、融合本土音乐文化精髓，不断进行民族化教学改革与实践。虽然学术界比较重视民族化钢琴的发展，但从戏曲化角度对高职院校钢琴教学开展研究

祁云峰摘要：卡尔·车尔尼（KarlCzerny，1791.2-1857.7），奥地利维也纳的著名作曲家、音乐理论家、同时他也是19世纪前期维也纳乐派中的最杰出的钢琴家之一。他的一生中创作了许多音乐作品

米兰【摘要】此曲是肖邦在离开祖国去往巴黎途中得知华沙沦陷后在悲痛激愤中所作的。全曲以Allegroconfuoco（火热的、有魅力的快板）为基调，让我们感受到肖邦的悲愤和对未来生活的憧憬。我们在演奏时