钢琴伴奏在声乐演唱中的价值宋诗楠（沈阳音乐学院艺术学院，辽宁沈阳110168）摘要：声乐演唱环节中不能缺少钢琴伴奏，钢琴伴奏的作用比较突出，一方面能够提升演唱者对于声乐艺术表现力的理解，另一方面还能够以钢琴的音准，来提升声乐演
儿童钢琴启蒙教学的常见问题赵娜（延边大学，吉林延吉133002）摘要：近年来，钢琴教育越来越受到了人们的重视。我们都知道钢琴教学是一门理论性很强的必修课，而儿童钢琴启蒙教学不仅是钢琴教学的重要组成部分，还是整个钢琴教学的基础。
儿童如何掌握不同情绪乐曲表现的方法李奇燃（四川师范大学音乐学院，四川成都610101）摘要：如今，在我国，从小培养孩子的艺术细胞已经成为一种趋势。在二十一世纪，这个充满竞争的时代，不学就要落后的思想日益加深，所以很多家长都想要自己的孩
音乐教师课堂情绪调节机制研究朱婕（西南大学音乐学院，重庆400700）摘要：当前，我国各级院校新音乐课程标准的实施与推广和音乐心理学研究的进一步深入，使人们逐渐意识到了情感因素在课堂教学中的重要作用。音乐教师课堂情绪的合理调节，
过程性评价在高校音乐教学评价中的运用探讨杨柳（南昌航空大学音乐学院，江西南昌330009）摘要：过程性评价作为一种全新的教学评价方式，可以有效解决当下高校音乐教学出现的多种问题，全面提升高校音乐的教学质量。本文阐述了过程性评价的内涵及意义，
儿童钢琴学习的特殊性与训练对策刘旻（南京师范大学，江苏南京210000）摘要：随着素质教育的全面提高，钢琴学习的年龄趋向于少儿化，本文立足于对于习琴儿童特殊的心理状态出发，并找出其相应的训练对策，以此希望帮助儿童在习琴的道路上的走
钢琴即兴伴奏在学前教育专业教学中存在的问题及对策分析王志强（阜宁高等师范学校，江苏盐城224000）摘要：培训幼儿学前的专业知识就是学前教育，想要从事好学前教育的工作，教师的音乐素养十分重要，教师需要具备一定的伴奏能力以及弹唱能力，而钢琴的即兴伴奏由于
高等师范院校艺术类教师的培养与探究胡晓杰（沈阳师范大学音乐学院，辽宁沈阳110034）摘要：近年来教师这门职业日益火热。再加以艺术盛行的今天，艺术教师更加备受关注。更多人加入艺术教师的行列就意味着更多的思想加入。所以我们要探究如何对艺
浅析儿童钢琴表演的训练方法高蓓（徐州幼儿师范高等专科学校，江苏徐州221000）摘要：随着人们生活水平的不断提高，越来越多的家长让孩子学习钢琴这门乐器，在学习中，家长尽可能的给他们创造机会，让他们参与到各种考级和比赛中去。在舞
宫崎骏动画电影中的音乐风格研究刘佳（河南大学艺术学院，河南开封475001）摘要：在现代社会中，电影已经成为艺术文化中一个不可缺少的重要组成部分，而宫崎骏的动画电影更是因其可爱的故事、天真的角色、浪漫的氛围、精致的画面、优美的音乐