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论文
  • 手风琴初学基本功教学法讨论手风琴初学基本功教学法讨论

    许鹏(广州涉外经济职业技术学院音乐舞蹈学院,广东广州510540)手风琴初学时,基本功是否扎实直接关系到其后深入的学习。在文中主要就手风琴初学基本功的教学方法进行探讨,以期可以为手风琴初学者打下更加扎

  • 浅析歌曲中的主调作曲技法浅析歌曲中的主调作曲技法

    黄婷(琼州学院艺术学院,海南三亚752000)歌曲的创作技法多种多样,每种技法又具有各自的优点。对于主调作曲而言,它能够更好地突出作品的主旋律,让听众产生深刻的听觉感受,并对歌曲留下难以磨灭的印象。当

  • 浅谈电影画面与配乐的审美特征 ——以《辛德勒的名单》为例浅谈电影画面与配乐的审美特征 ——以《辛德勒的名单》为例

    刘海洋(河南大学,河南开封475001)经过很长时间发展,音乐越来越成为人们生活中不可或缺的部分,不断拓展其艺术功能领域。当今电影中的画面,离不开电影配乐的铺垫。可以说,正是音乐的参与,才使得电影更加

  • 对音乐表演若干心理问题的研究对音乐表演若干心理问题的研究

    仝彤(西北师范大学音乐学院,甘肃兰州730000)音乐表演在艺术创造中是重要的一个环节。它所涉及到的因素有心理方面的,也有生理方面的,在音乐表演中这两方面的因素都表现得非常活跃,音乐演奏者在音乐表演活

  • 声乐演唱中的情感表现和审美想象声乐演唱中的情感表现和审美想象

    武静(大庆师范学院音乐与舞蹈学院,黑龙江大庆163712)在实际的声乐教学过程中,声乐是一门独特的表演形式,人们通过声乐演唱能够表达自身的思想情感,抒发自身的情感艺术。其主要形式就是和人声和乐器的结合

  • 论民族声乐演唱中的情感体验论民族声乐演唱中的情感体验

    许燕(广西师范大学音乐学院,广西桂林541006)民族声乐是表演艺术的重要组成部分。在民族声乐中,表演艺术家的情感因素占据着重要位置。要想确保民俗声乐表演能够吸引观众、感动观众就要在民族声乐中加入丰富

  • 侗族大歌审美文化内涵分析侗族大歌审美文化内涵分析

    吴姗(湖南师范大学,湖南长沙410006)中华民族具有着五千年文明史,作为一个多民族国家,在历史的沉淀作用下,不同的民族亦形成了不同的民族文化背景,成为了各民族的鲜明特征。在此之中,侗族大歌作为一种原

  • 浅析陕北信天游的艺术特征浅析陕北信天游的艺术特征

    童欣雨(云南艺术学院,云南昆明650500)信天游,汉族民歌的一种形式,也称“顺天游”,流行于陕西、甘肃、宁夏等广大西北地区。正如其名,信天游的演唱是在空旷寂寥露天的黄土高原上。它的形成往往与其独特的

  • 浅谈宜州彩调的社会作用浅谈宜州彩调的社会作用

    唐文生1肖威2(1.河池学院艺术学院,广西宜州546300;2.河南师范大学新联学院艺术系,河南郑州450000)宜州地处桂西和桂中结合部,是壮族歌仙刘三姐的故乡和我国“彩调之乡”。宜州人民自古以来能

  • 蒙古族音乐在高校乐团合唱教学中的实践蒙古族音乐在高校乐团合唱教学中的实践

    刘小番(集宁师范学院,内蒙古乌兰察布012000)随着高校乐团教学的不断深入和发展,对本地域民族音乐的探索和运用也越来越广泛。近些年来,尤其是蒙古族的音乐元素在高校的合唱教学中得到了完美的融合,形成了

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