俞惠飞【摘要】合唱中经常会碰到用什么音色来唱歌，这是我们最关心，花时间最多的问题.哪种声音才真正适合作品所需，往往不得要领。文章旨在沿着欧洲不同历史时期的发展并结合“欧洲历史足迹合唱音乐会”来探析合唱

向婷（湖南师范大学音乐学院，湖南长沙410081）易泽英（湖南师范大学音乐学院，湖南长沙410081）女性音乐研究议题最初源自西方女权主义/女性主义（Feminism）的兴起。启蒙运动以后，西方女性意

孙波墨西哥是拉丁美洲西北端的一个国家。其地理位置北部和美国为邻，南部和伯利兹及危地马拉两国相接，西部濒临太平洋，东部与墨西哥湾及加勒比海地区相连。墨西哥为古代美洲地区印第安人辉煌的玛雅文化和阿兹特克文

徐瑞婕【摘要】文章由“音乐本体”的论点出发，兼及后现代等理论对于中西文化差异的反思对比，引出对音乐本质属性的再思考：认为音乐的本质属性不仅是使得音乐成为音乐的本质规定性，着眼点更在于它的呈现方式、生存

程佳音18世纪初，彼得一世推行全面向欧洲学习的改革。这一欧化改革很快深入到社会的方方面面，俄罗斯的文化艺术发展也发生了根本性转变。随着俄罗斯国力的上升，许多欧洲的艺术家侨居俄罗斯[1]，其中也包括到俄

何婧（广西艺术学院，广西南宁530000）苏霍姆林斯基曾经说过：“在影响年轻人的手段中，音乐占据着重要地位，音乐是思维有力的源泉，没有音乐教育，就不可能有合乎要求的智力发展。”健全的思想贯穿于音乐教学

【摘要】魏晋南北朝时期，战乱频繁纷争不息，各民族由于战乱不断迁徙，社会各方面不断撞击、重新整合。在这种大交流大融合的特定历史时期，各国、各民族文化相互渗透、相互汲取，为以后隋唐音乐的高度发展奠定了坚实

侯永发【摘要】兴趣的培养对一个人的身心发展有着极其重要的意义，在选择兴趣爱好的时候，音乐是大部分人的选择。在中学课程中也为学生提供了音乐这门基础学科，给学生的素质教育提供发展途径，是学生时代不可缺少科

李凯因摘要：当前，促进学生全面发展已经成为教育的重要目标。初中音乐欣赏教学对中学生的成长具有积极意义。所以，丰富中学音乐课堂教学方法，提高学生学习兴趣，充分展现音乐课堂的特色十分重要。据此，本文对中学

尹航+仲维军摘要：赫哲族民歌艺术内涵的特点是其艺术形式的多样性。形式与内容是一对范畴，内容决定形式，形式服务于内容并反作用于内容。既没有无形式的内容，也没有无内容的形式，形式与内容有机统一、完美结合，