为什么学乐器的家庭充满了各种各样的问题？孩子的学琴之路到底该何去何从？孩子学习乐器到底有什么好处？
学习乐器可以将全身的多个器官带动协调起来。比如，你练习乐器的时候，右手要动，左手也要动，眼睛要看乐谱，耳朵要听音高，脑子里还要记乐谱背乐谱，可以说是真正的一心多用，既调动思维又调动动作。而且在这种一心多用的状态下，孩子无法分心于别的事情，这对于培养孩子注意力的集中也是大有好处的。
学习乐器的本身是学音乐，所以我认为这个问题应当换成孩子什么时候开始学习音乐更贴切。孩子从在妈妈肚子里的时候，就开始接受胎教音乐，当他来到这个世界开始，他的身边也都是音乐，比方说他拿笔敲击桌子，这也是打击乐器的一种。所以从这个角度来说，孩子是任何时候都可以开始学习乐器的。
在没有客观条件限制的情况下，那就要看孩子主观上喜欢什么。孩子小的时候，他不会意识到这个容易那个难，关键还是之后学习的方法，如果方法对了，他就不会觉得难，会越来越喜欢。所以妈妈们不要在意选择什么乐器，开始就好。
不管什么样的老师，也不管老师使用什么样的方法，目的只有一个，能够给孩子带来成就感，带来快乐很重要。所以好的老师会设定合理的孩子努力就能达到的目标，如果这个老师能让孩子今天比昨天有进步，有动力学下去，就是好老师。
当孩子学琴学到一定的时间，他会有一段倦怠期，他可能会提出不想弹了，但并不代表他就放弃了，过了一段时间，他看到某个要好的小朋友又学会了什么新曲子，或者听到了曾经熟悉的旋律，他又会重新有了继续学下去的动力。再者，真的放弃也并不会影响孩子的成就感和幸福感。
并不是所有钢琴家的父母都是钢琴家，父母不懂没关系，只要乐于和孩子一起学习，这也是父母与孩子互动爱，表达爱的最好方式，所以我认为，学琴是家庭天伦之乐的一种表达方式。
考级是可以的，但必须要遵守循序渐进的原则，如果孩子达不到六级，却硬要考六级，这就违背了规律，所以家长对于孩子学琴要保持一颗平常心，顺其自然地来。