其实，音乐是没有“级别”的，一个人的音乐素养、天分等并不能完全从考级中得到体现。如果让您来评判，那么肖帮是几级？李云迪是几级？现在中国的考级只是对学生钢琴技巧和小部分音乐素养的衡量，可以说没有什么太大的参考价值。实际上考级不是什么困难的事情，凡是智力发育正常、坚持学琴的孩子，只要通过些许努力都能够通过10级考试，不要让考级成为孩子学琴的目标。
为了考级，老师可能让孩子花大部分时间来弹考级的曲子，一整年下来，该掌握的基础技巧也没掌握，该接触和了解的知识也不懂，可就那几首曲子“弹”得特好——请注意，这里用的是“弹”，而不是“演奏”。有一个例子：曾经有一个家长来找到老师，说他的孩子已经达到5级优秀，希望能进一步提高，请帮下忙。可老师一测试孩子的水平，连三级都达不到。后来问孩子才知道，原来他学习了三年的钢琴，除了第一年是练《拜尔》以外，第二年只弹了老师指定的考三级的曲子，第三年只弹了老师指定的考五级的曲子，其他曲子几乎没弹。所以，家长应该明白一点：如果一年到头就练几首曲子，当然每个细节都可以达到“精致”，但这时你的孩子只是老师“制造”的标准产品，或者说是弹琴的机器。
所以儿童学钢琴考级不是目的，学习不能冒进，每一步都要走塌实。