练琴“拖延症”怎么治？ 初学钢琴的时间，一般为一周一次，或者一周两次。而且钢琴课的时间最好是每周固定。 为什么学琴固定上课时间这么重要呢?钢琴教师时常会碰到这样的情况：琴童家长，可能会因为不同的理由为琴童请假。有时候是因为
琴童厌学了怎么办？通常，孩子会在两种情况下出现厌学的情形： 一是想玩的时候， 二是不会弹或弹不到位的时候。 两种情况需要区别对待。 如果孩子因为想玩而不想学琴，我们可以语气平静但态度坚决地告诉他，学完琴后你还有玩
孩子学琴爱讲条件怎么办? 我们不难发现，现在许多家庭的孩子都爱讲条件，使得家长们都很苦恼。其实，孩子爱讲条件，并非孩子固有，而是家长一步步造成的，等到孩子提的条件越来越多、要求越来越高，家长接受不了时，才想到这样下去不行，得找
什么原因导致孩子视谱慢钢琴演奏的技巧除了手、腕、臂的运动机能之外，还包含着一种超出弹奏技术之外的能力对弹奏技术起支配作用的心理控制能力。这种“心理能力”就是我们所说的“心理操作技能”。 心理操作技能有别于弹奏技术，不
儿童学琴兴趣障碍及解决办法儿童学琴中的兴趣障碍现象是一个永久性的话题，表现为孩子不想练琴，不想上课。我们要求儿童在美育的环境中健康成长，不能采取违背儿童心理发展规律的强迫手段，扼杀儿童的天性。不恰当的引导与教育往往给儿童造成心
学习钢琴对孩子成长的意义钢琴，被人们誉为“音乐皇冠上的明珠”，是乐器之王。现在，越来越多的家长为孩子选择了学习钢琴，“钢琴热”正在社会上悄然兴起。但是，为什么要投入巨大的资金和精力让孩子学习钢琴，学习钢琴究竟有什么意义，许多
五种现象考验琴童家长1，你一定不能是个情绪化的人。除了喜乐，你的怒哀千万别在孩子面前表现出来。这个尤其是女性难以做到。我看到太多女人，工作中受了气喜欢冲丈夫发，要是和丈夫置气呢就冲孩子发。吵了架回头就一句"你怎么还在这里
琴童家长必读！对儿童进行钢琴教学是由教师----家长----学生三个环节构成的。现代心理学告诉我们，二----七岁的儿童一般是没有什么自我意识的，大多不可能从理性上明白自己学习钢琴的目的，也不大会在练习中对自己提出
如何培养孩子良好的学琴习惯？在漫漫的学琴过程中，一个良好的学琴习惯可是相当重要的，这一点家长就起着很重要的作用了，到底如何培养呢？ 习惯一 弹琴前做手指准备运动： 以手指韧带拉伸为主，不要太用力，冬天的话可以先抱会儿热水袋
孩子在钢琴中学到了什么？在我们身边，正学钢琴的孩子多，半途而废的也不鲜见。作为家长，有孩子不成钢琴家誓不罢休的;有随便学学，会弹点儿就成的。学钢琴到底要让孩子学什么?——不知家长、教师们是否认真考虑过这个问题。其实，孩子在学