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教学研究
  • 钢琴教学中和弦弹奏技术要素分析钢琴教学中和弦弹奏技术要素分析

    钢琴是一件和声乐器,具有同时演奏多个声部的功能,在钢琴弹奏中,当每只手触键出现了三个音、四个音或五个音的同时结合时,即为和弦弹奏。由于钢琴独特的演奏特点,使得在钢琴演奏中和弦弹奏的出现几乎是无处不在。

  • 车尔尼钢琴练习曲的特点及在教学中的运用车尔尼钢琴练习曲的特点及在教学中的运用

       生于奥地利的钢琴家、教育家卡尔-车尔尼(CarlCzerny)(1791——1857),是捷克钢琴教师之子,1786年定居维也纳,车尔尼受教于其父及贝多芬。因不愿成

  • 如何正确的演奏塞巴斯蒂安.巴赫如何正确的演奏塞巴斯蒂安.巴赫

    塞巴斯蒂安.巴赫(JohannSebastianBach1685-1750),是十八世纪上半叶德国,乃至欧洲最伟大、最有影响力的作曲家,也是巴洛克音乐时期的重要代表人物。同时也被誉为西方“极乐世界”的

  • 数码钢琴怎样融入传统儿童教学数码钢琴怎样融入传统儿童教学

    被喻为“乐器之王”的钢琴,是家长们对孩子进行艺术启蒙教育的首选。当孩子轻叩琴键时,就会听到悦耳的声音,几乎所有的儿童都喜欢钢琴。钢琴教学一直传承着“一对一”的教学方式,即一个教师在同一时间里指导一个学

  • 弹好巴赫的七个步骤(2)弹好巴赫的七个步骤(2)

    第三步:分析声部。在巴赫的18首组曲等作品中,声部的延续并不十分严格,也就是说,作品会带有一定的主调倾向,次声部的塑造并不一定完整。而在三部创意曲和赋格等作品中,每一个声部都是绝对完整的,哪怕是某一声

  • 弹好巴赫的七个步骤(1)弹好巴赫的七个步骤(1)

    巴赫一生创作了大量的键盘作品,至今仍然经常被演奏和学习的有:15首《二部创意曲》和15首《三部创意曲》、48首《平均律》(前奏曲和赋格)、6首《法国组曲》、6首《英国组曲》、6首《古组曲》(Parti

  • 舒曼《狂欢节》的创作背景与音乐特点舒曼《狂欢节》的创作背景与音乐特点

     一、《狂欢节》创作背景。  《狂欢节》创作于1834年。30年代的德国庸俗习气渗透到各个领域,充斥着全德国,音乐界也不例外。舒曼是一位具有民主主义思想的作曲家,为了向社

  • 巴赫作品没那么可怕,秘诀在这里巴赫作品没那么可怕,秘诀在这里

    巴赫作品令很多人望而生畏,其实只要掌握了他的特点,你会越弹越过瘾的。一:速度。它是决定风格最重要的因素之一。在弹奏平均律中速度应当和当时乐器(古钢琴你等)相吻合,与当时的时期(巴洛克时期)想吻合。十八

  • 德彪西12首钢琴练习曲德彪西12首钢琴练习曲

    德彪西首先是一位一流的钢琴家,同时又是一位杰出的作曲家。他给音乐带来的最大的礼物是他的和声的运用。  德彪西的灵感开始于1889年的巴黎博览会。著名的埃菲尔铁塔也是于同一年建成的。它正是现代精神的表征

  • 钢琴教师如何练好“软功”钢琴教师如何练好“软功”

    伴随“钢琴热”的持续“升温”,钢琴教师的“市场价位”也不断攀升。但这种“升温”背后明显存在“重技轻艺”“重技轻文”两种跛足倾向。这两种倾向在“市场价位”的诱引下,使钢琴教育由于缺少人文底蕴而发展后劲不

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