不同年龄阶段的学习钢琴的差异性也很大，这篇文章就来帮助教师因材施教的对待各程度的学生如何上好一节钢琴课。
1、心理发展：学习钢琴的最佳年龄是4周岁开始，处于一个身心智力等飞速发展的时期，所以这一阶段是一个最佳学习的时期，成人虽然错过了这个时期，但他们的理解及认知程度上强于儿童，并且可以保持长时间的集中精力。
2适当的交流方式：在教学过程中，语言上的交流是师生之间沟通的最直接方式。在对待小朋友教学的课堂中，要用最简单的幼儿思维来与之沟通。儿童的学习大多以灌溉式、发现式两种学习方式为主，如果教师的语言过于复杂，过于专业的话，孩子的理解力不够强，对专业术语也没有兴趣，反而用形象生动、活泼可爱的语言，他会对知识的记忆就很牢固。
3、从学琴的原因上来看：琴童的学习大部分是家长的督促，想要培养孩子好的音乐环境，培养良好的品格或者是一技之长的一些技能，遇到难点时会想到退缩与逃避，但成人的世界里，选择的目标性较强，也会持之以恒的坚持学琴，本身的主动性也较强。
4、手指的灵活性：根据手指机能发展来说，小朋友的手指比较柔软、力量不足，经过后天的训练可以提高灵敏度。而成人各方面发展比较成熟，·但触键感觉和手指跑动上会有一些困难，需要多加时间练习。
综上所述，在钢琴的学习过程中，无论是哪种阶段的习琴者都会遇到大大小小的各种问题，所以，坚持到底都会达到一个很理想的成绩。加油吧！
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