第17首教学要点：
1．全曲共分六段（第1-4、5 -6、7 -10、11 -14、15 -16、17 -20小节）。全曲的八分音符为断奏，十六分音符为连奏。
2．主题(T)以弱起的方式在第1、2小节的右手呈示，注意第2小节右手第1个音的mi，它原本应该与后面的音连奏的（第8小节再出现时就是连奏的），但由于左手的同度音mi接的太紧，只能让它弹成断奏了。第3、4小节主题由左手在B大调上应答。注意第3小节右手的圦音，不少学生会忘记这个临时记号。
3．右手与左手各有一次主题的头部(T，)，注意第5小节左手的毡音，同样这个临时记号也常常会被学生遗忘！
4．主题在E大调上由右手第三次完整地出现，但立即就转入B大调并结束前半首作品。
5．主题以略有变化的头部形式( TI)二汐，：）二次出现。练习者要特别注意十六分音符的排列形式，如第1 1小节右手弱起形式在第12小节的左手，第15小节的右手，第16小节的左手多次出现。第13小节左手的弱起形式则在第17、18小节两次出现。
6．主题的头部(T1)在右手与左手的又一次交换。
7．第17、18小节左右手四组下行模进音型指法是相同的，第19、20小节右手的二声部要特别注意音符应有的时值。