技术和技巧
技术和技巧在钢琴演奏中是两个不同的概念。技术是一种技能，包括从机械性能的角度训练手指独立性、灵敏度、速度、力度等。而技巧不同于技能，它和智力有关，包括脑力方面的学习而不仅仅是体力方面的学习。技巧的含义包括节奏、拍子、分句、力度、重音、速度伸缩性、触键、踏板等。技巧是表现音乐所需要的全部手段，是演奏者对自己全身的弹奏“机器”，包括大脑对手指、手掌、手臂、肩、足等各个身体部位的控制和对键盘的完全控制。它不仅包括像一般人所认为的快速和辉煌的演奏，而且还包括完美、准确的音乐表现。
对键盘的全面控制关键在于触键。要使每一个手指非常有意识的触键，必须要让手指与键盘有密切的联系，而且意识到手指下键时的速度、力度及离键的时间。要的演奏家都采用贴键的弹奏方法，对声音有高度的控制。但这种训练目前在我们的钢琴教学中被忽视了。多年来，我们一直习惯于采用高抬指的训练方法，强调手指弹奏的颗粒性，追求速度，却缺少连奏和歌唱性的训练。通过高抬指训练的学生，弹任何一种作品都习惯于用高抬指的方法，结果连一段优美的旋律都连不起来。
在音阶技术训练方面最难的课题不是速度和力度而是匀度。练音阶时的注意力应放在弹得匀上，弹得有乐感上，这样练出来的技巧才有用。练音阶最好是分手练，便于仔细倾听每一个音与音之间的连接。许多大音乐家都用慢速练习音阶的连奏。
当孩子的手指基本功还不够扎实的时候，一双小手去弹大位置，很容易因过度紧张而伤手。所以在作全面技术训练的同时，一定要注意方法。进行技术训练有一个从量变到质变的过程。我认为，在初级阶段，量的积累是必要的，可多弹一点练习曲或带有一定技术课题的乐曲。但到了深程度的时候，要强调质的问题，可结合学习音乐表现的各种作品来提高技术，使学生懂得技术是为表现音乐服务的。