钢琴是一种技巧性比较强的乐器，最好从幼儿阶段就开始培养。
为此编写了一套三册的《儿童钢琴初步教程》，提供给学龄前儿童初学钢琴使用的教程。
《儿童钢琴初步教程（附视频）》首册是从非常简易的单手单音的弹奏开始到两手交替、两手轮流弹奏逐步过渡到两手同时弹奏，并通过进度上循序渐进的安排，使儿童学会不同触键的弹奏方法，即从用手臂带动的非连音弹奏到手指能独立活动，能弹奏简单的跳音、双音及和弦等。
《儿童钢琴初步教程（附视频）》首册共选了一百零四首中外练习曲和小曲，大部分都是与幼儿生活有关或是幼儿较熟悉的曲调，可供初学者使用一学期或更长一些时间，视学生的年龄以及各自的学习条件不同而定。
本册是从最简易的单手单音的弹奏开始到两手交替、两手轮流弹奏逐步过渡到两手同时弹奏，并通过进度上循序渐进的安排，使儿童学会不同触键的弹奏方法，即从用手臂带动的非连音弹奏到手指能独立活动，能弹奏简单的跳音、双音及和弦等。本教程共选了一百零四首中外练习曲和小曲，大部分都是与幼儿生活有关或是幼儿较熟悉的曲调，可供初学者使用一学期或更长一些时间，视学生的年龄以及各自的学习条件不同而定。
第二册收集的曲目，仍以表现儿童生活情趣为主，同时也选用了中外民歌及世界名曲选段等乐曲一百零一首。
本册开始着重训练分句的弹法，正确掌握“起”、“落”动作。使学生懂得如何弹奏起句和收句。
技巧训练方面有跳音、双音、同音换指、八度跳进等训练，并开始接触有复调因素的乐曲，训练两手的独立性，让学生学会听两个声部的不同进行。
调性也从一个升记号、一个降号增加到四个升记号和三个降记号。音符的时值也从八分音符符进到十六分音符。
本册可供初学者使用一学期更长一些时间，视学生的年龄及各自的学习条件不同而定。
学生在第二册中已学习不同触键的弹法，有了初步的踏板训练，并开始接触有复调因素的乐曲。
《儿童钢琴初步教程（3）》在这个基础上致力于巩固和发展学生已学过的技能和知识，随着学习进度的加深，乐曲的篇幅和内容也逐步加长和增多，使学生在弹完这一册时，能达到弹奏小奏鸣曲和小变奏曲的程度。
《儿童钢琴初步教程（3）》共选中外儿童乐曲、民歌及四手联弹八十二首。
由于我们水平有限，必然有很多不足之处，谨望音乐界前辈及广大钢琴教师批评指正。